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【題目】以下描述屬于有性生殖的是（　　）

A. 扦插B. 嫁接C. 播種D. 組織培養(yǎng)

【答案】C

【解析】

植物的生殖方式有有性生殖和無性生殖，經過兩性生殖細胞結合成受精卵，由受精卵發(fā)育成新個體的生殖方式為有性生殖。不需要經過兩性生殖細胞的結合，由母體直接產生新的個體，這種生殖方式叫做無性生殖。

扦插、嫁接和組織培養(yǎng)，均沒有經兩性生殖細胞的結合成受精卵，由受精卵發(fā)育成新個體，由母體直接產生新的個體，屬于無性生殖；播種由種子萌發(fā)成新植株，經過兩性生殖細胞結合，屬于有性繁殖。故選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖是顯微鏡結構圖，請據圖回答：

（1）如果目鏡上標有5×，物鏡上標有40×，則顯微鏡觀察到的物體被放大的倍數是_______倍。

（2）若觀察到的物像較模糊，但視野亮度正常，要使物像更加清晰，可略微轉動顯微鏡[]______。

（3）其他條件不變，由低倍物鏡轉換為高倍物鏡，視野會_____。（填“變亮”或“變暗”）

（4）如果某同學在視野的左下方看到一個字母“ d ”，如果要將它移至視野中央，應該將玻片向_____方移動。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】培養(yǎng)細菌或真菌的一般步驟按先后順序排列的是（　�。�
①高溫滅菌 ②制作培養(yǎng)基 ③恒溫培養(yǎng) ④接種．
A.①②③④
B.②①④③
C.①②④③
D.②①③④

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】為了保護森林資源，應完全禁止采伐樹木。（ ）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】徐州彭祖伏羊節(jié)被授予“江蘇省級非物質文化遺產”稱號。 “伏天吃伏羊”在徐州地區(qū)有悠久歷史，最早可追溯到堯舜時期。請據圖回答下列問題：

(1)某同學看到羊肉，聞到羊肉的香味，咽了咽口水。

①能夠看到羊肉，是因為羊肉反射來的光線，在圖甲中的[_] _____ ， 形成物像， 并最終在圖乙中[] _______，的一定區(qū)域形成視覺。

②聞到羊肉的香味流口水，這屬于反射類型中的 ____________ 。

(2)羊肉被人食用后在人體內發(fā)生一系列變化，這些變化涉及人體的多個系統(tǒng)，如圖丙。 其中a表示物質，A—D表示生理過程，I、Ⅱ表示腎單位的兩種結構。

①若P表示人體某一系統(tǒng)，則P為 __________。

②若a為羊肉中蛋白質消化后的終產物，被吸收后最先到達心臟_________ 心房。

③對某健康人的腎動脈、腎小囊腔和腎小管中的液體進行分析，得到如表數據。

液體種類

部分成分含量(克／100mL)

葡萄糖

尿素

蛋白質

無機鹽

X

0.10

0.03

0.00

0.72

Y

0.00

2.00

0.00

1.5

Z

010

0.03

7.00

0.75

據表分析，X液體稱為_________，是經過圖丙中_______(填字母)所示的生理過程形成的。Y液體取自圖丙所示結構_______(填標號)中。

④人體在進行圖丙所示的各項生命活動過程中，需要________系統(tǒng)和______系來相互協調，共同完成。

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【題目】把菠菜放入冷水中浸泡幾分鐘，水不會變色，如果把菠菜放入沸水中煮幾分鐘，水變成綠色。這是由于高溫破壞了（　�。�

A. 細胞壁B. 細胞膜C. 液泡膜D. 細胞核

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【題目】鼠婦喜歡生活在陰暗潮濕的環(huán)境中，影響它們生活的非生物因素除光、溫度以外，還有土壤的潮濕程度等。請你利用以下甲、乙、丙三個實驗裝置圖回答問題：

(1)如果你要探究“光對鼠婦生活的影響”，那么在設計對照實驗時，應選擇以上哪一個實驗裝置？_______。該實驗控制的變量是____________。若將10只鼠婦放入該實驗裝置的鐵盤中央，重復進行5組實驗，都經過10分鐘后，及時統(tǒng)計并記錄鼠婦數量。如果在明亮處的鼠婦數量分別是1只、2只、0只、1只、0只，那么分析實驗結果得出的結論是：_______________________。

(2)如果你要探究“土壤的潮濕程度對鼠婦生活的影響”，那么能否利用乙實驗裝置作為對照實驗？____________________。為什么？ ______________________

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】所謂“仿生”是指（ ）

A. 模仿動物進行表演

B. 模仿動物進行捕食

C. 模仿動物的某些結構來進行發(fā)明創(chuàng)造

D. 只有A和C正確

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【題目】小剛在做校園生物調查時,作了如下記錄并根據調查情況繪制了下圖。根據小剛的記錄和圖,回答問題: 一棵楊樹樹冠向陽的一側,樹葉比較茂盛;嫩葉上見到了毛毛蟲,樹杈上麻雀在“啾啾”叫著;從樹根旁取少許泥土,浸入水中,取一滴浸出液放在顯微鏡下觀察,發(fā)現了大量的細菌.

（1）將楊樹劃分到植物,毛毛蟲和麻雀劃分到動物,細菌劃分到其他生物.這種歸類方法是按照生物的_______________特點劃分的。

（2）“楊樹樹冠向陽的一側,樹葉比較茂盛”,說明該生態(tài)系統(tǒng)中的__________是影響楊樹生存的非生物因素。

（3）在生物體的結構層次中,嫩葉屬于（_______）

A、組織 B、器官 C、系統(tǒng) D、植物體

（4）下列哪項不是楊樹、毛毛蟲、麻雀的共同特征（_______）

A、需要現成的有機物 B、呼吸 C、生長和繁殖 D、排出廢物

（5）請根據以上記錄和圖示,寫出一條食物鏈:___________________________(用圖中序號和箭頭表示)。

（6）在這個生態(tài)系統(tǒng)中,大量細菌屬于__________者,參加物質循環(huán)。

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