12.如圖為關(guān)節(jié)的模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題.
(1)填出關(guān)節(jié)的相應(yīng)部分名稱:[3]關(guān)節(jié)頭,[6]關(guān)節(jié)面.
(2)[1]由結(jié)締組織構(gòu)成,封閉關(guān)節(jié).[2]內(nèi)有滑液,能減少關(guān)節(jié)面之間的摩擦,增強(qiáng)了關(guān)節(jié)的靈活性.關(guān)節(jié)周圍或關(guān)節(jié)腔內(nèi)還有韌帶等,增強(qiáng)了關(guān)節(jié)的牢固性.

分析 關(guān)節(jié)在運(yùn)動(dòng)中起支點(diǎn)作用,圖中1關(guān)節(jié)囊,2關(guān)節(jié)腔,3關(guān)節(jié)頭,4關(guān)節(jié)軟骨,5關(guān)節(jié)窩,6關(guān)節(jié)面.

解答 解:(1)圖中1關(guān)節(jié)囊,2關(guān)節(jié)腔,3關(guān)節(jié)頭,4關(guān)節(jié)軟骨,5關(guān)節(jié)窩,6關(guān)節(jié)面.
(2)1關(guān)節(jié)囊由結(jié)締組織構(gòu)成,封閉關(guān)節(jié).2關(guān)節(jié)腔內(nèi)有滑液,能減少關(guān)節(jié)面之間的摩擦,增強(qiáng)了關(guān)節(jié)的靈活性.關(guān)節(jié)周圍或關(guān)節(jié)腔內(nèi)還有韌帶等,增強(qiáng)了關(guān)節(jié)的牢固性.
故答案為:(1)關(guān)節(jié)頭;關(guān)節(jié)面
(2)結(jié)締組織膜;滑液;韌帶

點(diǎn)評(píng) 掌握關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)和各部分的功能是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.下列農(nóng)業(yè)生產(chǎn)措施與所依據(jù)生物學(xué)原理的對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是( 。
A.向蔬菜大棚中施氣肥--促進(jìn)蔬菜的呼吸作用
B.幼苗帶土移栽--防止蒸騰作用
C.合理密植--提高光合作用的效率
D.春季早播覆蓋地膜--提高地表濕度,利于種子萌發(fā)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.下列關(guān)于動(dòng)植物共同特征的敘述,錯(cuò)誤的是(  )
A.動(dòng)植物細(xì)胞都由細(xì)胞膜構(gòu)成B.動(dòng)植物都能利用無(wú)機(jī)物制作有機(jī)物
C.動(dòng)植物都能進(jìn)行呼吸作用D.動(dòng)植物都能排出體內(nèi)廢物

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.細(xì)菌、真菌和病毒的共同特點(diǎn)是( 。
A.沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)B.無(wú)成形的細(xì)胞核
C.生活方式一般為異養(yǎng)D.生殖方式為孢子生殖

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.下列屬于相對(duì)性狀的是(  )
A.羊的白毛和狗的黑毛B.圓粒的豌豆和黃色的豌豆
C.有人慣用右手,有人慣用左手D.狗的黃毛和狗的卷毛

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.下列屬于生物的是( 。
A.電腦病毒B.枯葉C.踢足球的機(jī)器人D.屎殼郎

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.小明在探究葉片上下表面氣孔數(shù)目多少的實(shí)驗(yàn)時(shí),不小心將葉片的上下表面都涂上了凡士林,請(qǐng)問(wèn)他這樣做會(huì)影響植物的哪些生理活動(dòng)( 。
A.根對(duì)水和無(wú)機(jī)鹽的吸收B.光合作用、蒸騰作用
C.光合作用、蒸騰作用、呼吸作用D.呼吸作用

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

1.如圖為玉米種子和菜豆種子的結(jié)構(gòu)圖,據(jù)圖回答下列問(wèn)題([]內(nèi)填編號(hào),在橫線上填名稱 ).

(1)圖中菜豆種子中[2]所示結(jié)構(gòu)共有2片,而玉米種子[2]所示結(jié)構(gòu)只有1片.
(2)菜豆種子和玉米種子結(jié)構(gòu)的相同點(diǎn)時(shí)都要[1]種皮和[6]胚,而且[6]都由[3]胚芽、[4]胚軸、[5]胚根和[2]子葉組成.不同點(diǎn)時(shí)菜豆種子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)貯藏在[2]子葉中,而玉米種子營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)貯藏在[7]胚乳中.
(3)種子萌發(fā)的過(guò)程中,胚根尖端首先突破種皮,發(fā)育成根.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

2.大豆是我國(guó)一種重要的經(jīng)濟(jì)作物,下圖甲至丙分別是大豆種子、大豆幼苗和大豆的豆莢.請(qǐng)結(jié)合所學(xué)生物學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:

(1)甲圖中的①②③④(填數(shù)字)組成了大豆種子的主要部分,該結(jié)構(gòu)是新植物體的幼體;乙圖中的⑥是由圖甲中的[③]胚芽發(fā)育而來(lái).請(qǐng)?jiān)谙聢DB中繪制出由圖甲至圖乙直到發(fā)育成熟的過(guò)程中,植物體內(nèi)有機(jī)物的含量變化曲線圖(N點(diǎn)為甲圖中有機(jī)物的總量,M點(diǎn)是乙圖中長(zhǎng)出第一片綠葉的時(shí)刻)(曲線圖2分).
(2)丙圖中豆莢的⑦是由子房壁發(fā)育而來(lái),該株大豆開花后必須要依次經(jīng)歷傳粉和受精兩個(gè)重要的生理過(guò)程,形成豆莢,豆莢中有3粒種子,說(shuō)明子房?jī)?nèi)至少有3個(gè)胚珠.
(3)圖A表示大棚種植大豆中,一天內(nèi)大棚中二氧化碳含量的變化,結(jié)合圖回答:

圖A中a點(diǎn)打開通風(fēng)機(jī)的目的是為光合作用補(bǔ)充二氧化碳,由b至c曲線上升的原因是無(wú)光不能進(jìn)行光合作用,而能進(jìn)行呼吸作用釋放二氧化碳,導(dǎo)致二氧化碳逐漸增多.

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