11．現(xiàn)代農(nóng)業(yè)基地利用溫室栽培蔬菜、瓜果等，以下措施中不能提高農(nóng)作物產(chǎn)量的是（　�。�
A．適當(dāng)延長光照時(shí)間，增加光照強(qiáng)度B．保持溫室內(nèi)的溫度白天低，夜間高
C．光照條件下適當(dāng)增加二氧化碳濃度D．合理密植，及時(shí)松土、灌溉、施肥

分析 綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物，并且釋放出氧氣的過程，叫做光合作用．影響光合作用效率的環(huán)境因素有：光照、溫度、二氧化碳的濃度等．

解答 解：ACD、適當(dāng)延長光照時(shí)間，增加光照強(qiáng)度、光照條件下適當(dāng)增加二氧化碳濃度、合理密植，及時(shí)松土、灌溉、施肥，都能促進(jìn)農(nóng)作物的光合作用，制造的有機(jī)物增多，因此都能提高農(nóng)作物產(chǎn)量，ACD正確；
B、溫室內(nèi)的溫度白天低，光合作用減弱，制造的有機(jī)物少，夜間溫度高呼吸作用分解的有機(jī)物多，因此農(nóng)作物體內(nèi)積累的有機(jī)物少，所以不能提高農(nóng)作物產(chǎn)量，B不正確．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握光合作用原理在生產(chǎn)中的應(yīng)用．促進(jìn)光合作用的措施有：增加光照、增加原料二氧化碳和水等．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．關(guān)于青蛙的敘述中，不正確的是（　�。�
A．雌雄成蛙抱對(duì)，是體內(nèi)受精
B．青蛙是卵生，胚胎發(fā)育的營養(yǎng)由卵黃提供
C．體溫不恒定，冬天要冬眠
D．蝌蚪用鰓呼吸，經(jīng)變態(tài)發(fā)育，變成青蛙

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．植物生長需要量最大的無機(jī)鹽是（　　）
A．鋅、氮、鉀B．氮、磷、鉀C．硼、磷、鉀D．鈣、氮、鉀

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．人體泌尿系統(tǒng)由腎臟、輸尿管、膀胱和尿道組成，如圖所示．其中形成尿液的器官是（　　）
A．①B．②C．③D．④

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

6．隨著社會(huì)的進(jìn)步和科技的發(fā)展，生活中電池的使用量在不斷增大．日常生活中，人們對(duì)廢舊電池的隨意丟棄，對(duì)環(huán)境造成影響和破壞也日見凸顯．據(jù)科學(xué)家研究顯示，一節(jié)廢舊的5號(hào)電池可導(dǎo)致一立方米的土地污染五十年，而廢舊電池對(duì)水源的污染更是不可估量．為此，小玲生物學(xué)興趣小組開展了“廢舊電池浸泡液對(duì)生物的影響”的實(shí)驗(yàn)探究，實(shí)驗(yàn)過程如下．
第一步，在A、B、C三個(gè)魚缸中分別放入等量的、分別浸泡過經(jīng)營拆開保護(hù)殼的廢舊1號(hào)、5號(hào)、7號(hào)電池的水，D魚缸中放入等量的清水；
第二步，在四個(gè)魚缸中分別放入6條大小活力健康基本相同的小金魚．控制其他生活條件相同，通過連續(xù)觀察，機(jī)率結(jié)果如下：
時(shí)間觀察到現(xiàn)象
ABCD
第1天開始正常，逐漸懶于游動(dòng)正常正常正常
第2天未進(jìn)食，翻肚皮下午死亡不肯進(jìn)食，游動(dòng)緩慢出現(xiàn)不良反應(yīng)正常
第3天未進(jìn)食，呆滯懶于游動(dòng)未進(jìn)食正常
…死亡死亡…
第15天正常
在第15天，小玲和同學(xué)們分別解剖了死亡的小金魚，發(fā)現(xiàn)A、B、C三個(gè)魚缸中的小金魚脊柱呈灰黑色．經(jīng)查閱資料后得知，金魚脊柱呈現(xiàn)灰黑色是由于體內(nèi)存在重金屬離子導(dǎo)致的中毒現(xiàn)象．請(qǐng)根據(jù)這個(gè)探究實(shí)驗(yàn)，回答下列問題．
（1）小玲興趣小組同學(xué)實(shí)驗(yàn)前提出的問題是廢舊電池浸泡液對(duì)生物是否有影響．
（2）實(shí)驗(yàn)過程中，設(shè)置D魚缸的目的是對(duì)比．
（3）分析觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，你得出的結(jié)論是廢舊電池浸泡液對(duì)生物有影響．
（4）將A、B、C三個(gè)魚缸觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行對(duì)比分析，你還可以得出的結(jié)論是1號(hào)電池比5號(hào)、7號(hào)電池浸泡液對(duì)生物產(chǎn)生的影響更大、為害更深．
（5）對(duì)廢舊電池的處理，你的合理建議是對(duì)廢舊電池進(jìn)行分類處理，禁止亂扔．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

16．如圖1為生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)示意圖，“甲-戊”表示生物成分，“A-D”表示生理或化學(xué)反應(yīng)過程，“→”表示碳的流動(dòng)方向．請(qǐng)據(jù)圖分析作答：

（1）在此碳循環(huán)的示意圖中，缺少一個(gè)重要的箭頭，請(qǐng)用語言敘述出來大氣中的二氧化碳進(jìn)入甲（生產(chǎn)者）的箭頭．
（2）碳參與物質(zhì)循環(huán)的主要形式是二氧化碳，生物體內(nèi)的碳返回?zé)o機(jī)環(huán)境的途徑有ABD（填字母）．
（3）請(qǐng)?jiān)趫D2方框中，用柱狀圖表示出甲、乙、丙、丁四種生物的數(shù)量關(guān)系．請(qǐng)對(duì)你繪圖的依據(jù)加以闡明
．
（4）該生態(tài)系統(tǒng)容易遭到破壞的原因是生物種類少，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡單，自我調(diào)節(jié)能力差．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．小王不小心手抓“燙手山芋”后產(chǎn)生了一系列反應(yīng)．其中涉及生物學(xué)知識(shí)敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．小王做出的反應(yīng)是先縮手后感到痛
B．小王出現(xiàn)的反射活動(dòng)都是簡單反射
C．若小王的傳出神經(jīng)受到損傷，則小王不能縮手，但能感到痛
D．小王縮手的神經(jīng)中樞在脊髓，痛覺的神經(jīng)中樞在大腦

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

8．如圖是人類生殖過程中的染色體變化示意圖，請(qǐng)認(rèn)真看圖并回答：
（1）圖中的代表染色體，它是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成的．
（2）若圖中所示的一對(duì)染色體為性染色體，則父親的性染色體組成是XY，產(chǎn)生的精子有兩種，分別含X和Y性染色體，母親體細(xì)胞中性染色體組成為XX，產(chǎn)生的卵細(xì)胞中只含X性染色體，受精時(shí)，精子和卵細(xì)胞的結(jié)合是隨機(jī)的，可見后代的性別是由父方產(chǎn)生的生殖細(xì)胞類型所決定的．
（3）已知人類控制雙眼皮的基因是顯性基因A，控制單眼皮的基因是隱性基因a，若父母都是雙眼皮，卻生了一個(gè)單眼皮的孩子，請(qǐng)推斷出他們的基因組成，父親Aa，母親Aa，孩子aa．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

9．如圖為人體部分血液循環(huán)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）如果①表示肺泡外的毛細(xì)血管網(wǎng)，則⑧內(nèi)流動(dòng)的是動(dòng)脈血．
（2）心臟內(nèi)四個(gè)腔，3和9之間，7和10之間有瓣膜，這些瓣膜的功能是防止血液的倒流和保證血液按一定方向流動(dòng)．
（3）若⑤為腎臟內(nèi)的毛細(xì)血管，則④比⑥內(nèi)血液中廢物明顯減少，這主要是取決于腎小球和神小囊內(nèi)壁的濾過作用．
（4）除上述排出廢物的途徑之外，人體二氧化碳的排出，則是通過呼吸系統(tǒng)來完成得．

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