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1．下列哪一項可以稱為轉基因生物（　�。�
A．克隆羊B．正常鼠C．超級鼠D．克隆牛

分析 轉基因技術是指運用科學手段從某種生物中提取所需要的基因，將其轉入另一種生物中，使與另一種生物的基因進行重組，從而產生特定的具有變異遺傳性狀的物質．利用轉基因技術可以改變動植物性狀，培育新品種．也可以利用其它生物體培育出期望的生物制品，用于醫(yī)藥、食品等方面．

解答 解：A、克隆羊是利用克隆技術產生的克隆生物，不可稱為轉基因技術的生物；
B、正常小鼠不是轉基因技術的生物；
C、在顯微鏡下將大鼠生長激素基因，注入小鼠核尚未融合的受精卵內的卵細胞核或精子核中，培育產生了超級鼠．因此超級鼠可稱為轉基因技術的生物；
D、克隆牛是利用克隆技術產生的克隆生物，不可稱為轉基因技術的生物；
故選：C．

點評 解答此類題目的關鍵是理解掌握轉基因技術和克隆技術的應用．

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

11．在男性生殖系統(tǒng)中，主要性器官是睪丸，它能產生和分泌雄性激素．胚胎發(fā)育的場所是子宮．
精卵結合的部位在輸卵管．青春期發(fā)育的顯著特征是身高突增．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．鑒別一個細胞是動物細胞還是植物細胞，下列不能作為判斷依據(jù)的是（　�。�
A．細胞壁B．細胞核C．葉綠體D．液泡

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．我國的植樹節(jié)是每年的（　�。�
A．3月22日B．4月12日C．3月12日D．4月22日

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．河蚌是我們常見的軟體動物，它呼吸的器官是（　�。�
A．鰓B．貝殼C．外套膜D．斧足

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．據(jù)圖，下列說法錯誤的是（　�。�
A．圖中[A]是胎盤B．圖中[B]是臍帶
C．圖中[C]是子宮D．圖中[D]為一般稱為嬰兒

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．鸚鵡羽毛的黃色與藍色是一對相對性狀，若用H表示控制顯性性狀的基因，h表示控制隱性性狀的基因，據(jù)表分析下列說法，正確的是（　�。�
親代后代
黃色×黃色黃色、藍色
A．鸚鵡羽毛的相對性狀中藍色是顯性性狀
B．鸚鵡羽毛的相對性狀中黃色是隱性性狀
C．表中親代鸚鵡最可能的基因組成分別是Hh、Hh
D．后代中黃色鸚鵡的基因組成只能是Hh

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

10．一個池塘生態(tài)系統(tǒng)內有水草、水綿、魚、蝦等生物．
（1）該生態(tài)系統(tǒng)的能量來自于光能，其中的有機物是生產者通過光合作用制造的．
（2）水草和水綿在此生態(tài)系統(tǒng)中屬于生產者，魚、蝦屬于消費者．在該生態(tài)系統(tǒng)中還有一類肉眼看不見的生物，它們的作用是分解有機物，它們是分解者．
（3）如果向該池塘中投放一些大黑魚（肉食類魚類），則池塘中的小魚數(shù)數(shù)量會減少，寫出這條食物鏈：水中植物→蝦→小魚→大黑魚．
（4）一段時間后，該池塘中各種生物數(shù)量處于穩(wěn)定狀態(tài)，說明生態(tài)系統(tǒng)具有自動調節(jié)能力．
（5）如果該生態(tài)系統(tǒng)受到DDT的污染，在這個生態(tài)系統(tǒng)中，DDT會隨著食物鏈不斷積累，DDT在生物體內是難以分解、無法排出的，最終體內積存DDT最多的生物是大魚．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

11．張大爺糖尿病，請運用所學知識，分析回答以下糖尿病病因、治療等問題：
（1）胰島位于胰腺上，它分泌的胰島素直接進入細胞周圍的毛細血管，隨血液運到全身，發(fā)揮調節(jié)作用．這種調節(jié)屬于激素調節(jié)．
（2）胰島素能降低血糖濃度，使之穩(wěn)定在0.1%左右．由此可知，如圖中表示張大爺餐后血糖濃度變化的曲線是[A]．針對張大爺?shù)牟∏椋t(yī)生建議他注射胰島素治療．胰島素不能口服的原因是：它是一種蛋白質，進入消化道后會在胃內被初步消化，從而失去療效．
（3）平時張大爺?shù)氖峙既慌龅酱虝⒓纯s回，而注射時雖感疼痛手卻不縮回．從神經調節(jié)方式看，前者屬于簡單（或非條件）反射，后者屬于復雜（或條件）反射．注射時感到疼痛，痛覺形成的部位在大腦皮層．

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