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1.下列哪一項可以稱為轉基因生物( 。
A.克隆羊B.正常鼠C.超級鼠D.克隆牛

分析 轉基因技術是指運用科學手段從某種生物中提取所需要的基因,將其轉入另一種生物中,使與另一種生物的基因進行重組,從而產生特定的具有變異遺傳性狀的物質.利用轉基因技術可以改變動植物性狀,培育新品種.也可以利用其它生物體培育出期望的生物制品,用于醫(yī)藥、食品等方面.

解答 解:A、克隆羊是利用克隆技術產生的克隆生物,不可稱為轉基因技術的生物;
B、正常小鼠不是轉基因技術的生物;
C、在顯微鏡下將大鼠生長激素基因,注入小鼠核尚未融合的受精卵內的卵細胞核或精子核中,培育產生了超級鼠.因此超級鼠可稱為轉基因技術的生物;
D、克隆牛是利用克隆技術產生的克隆生物,不可稱為轉基因技術的生物;
故選:C.

點評 解答此類題目的關鍵是理解掌握轉基因技術和克隆技術的應用.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

11.在男性生殖系統(tǒng)中,主要性器官是睪丸,它能產生和分泌雄性激素.胚胎發(fā)育的場所是子宮.
精卵結合的部位在輸卵管.青春期發(fā)育的顯著特征是身高突增.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.鑒別一個細胞是動物細胞還是植物細胞,下列不能作為判斷依據(jù)的是( 。
A.細胞壁B.細胞核C.葉綠體D.液泡

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.我國的植樹節(jié)是每年的( 。
A.3月22日B.4月12日C.3月12日D.4月22日

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.河蚌是我們常見的軟體動物,它呼吸的器官是( 。
A.B.貝殼C.外套膜D.斧足

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.據(jù)圖,下列說法錯誤的是( 。
A.圖中[A]是胎盤B.圖中[B]是臍帶
C.圖中[C]是子宮D.圖中[D]為一般稱為嬰兒

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.鸚鵡羽毛的黃色與藍色是一對相對性狀,若用H表示控制顯性性狀的基因,h表示控制隱性性狀的基因,據(jù)表分析下列說法,正確的是( 。
親代后代
黃色×黃色黃色、藍色
A.鸚鵡羽毛的相對性狀中藍色是顯性性狀
B.鸚鵡羽毛的相對性狀中黃色是隱性性狀
C.表中親代鸚鵡最可能的基因組成分別是Hh、Hh
D.后代中黃色鸚鵡的基因組成只能是Hh

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

10.一個池塘生態(tài)系統(tǒng)內有水草、水綿、魚、蝦等生物.
(1)該生態(tài)系統(tǒng)的能量來自于光能,其中的有機物是生產者通過光合作用制造的.
(2)水草和水綿在此生態(tài)系統(tǒng)中屬于生產者,魚、蝦屬于消費者.在該生態(tài)系統(tǒng)中還有一類肉眼看不見的生物,它們的作用是分解有機物,它們是分解者.
(3)如果向該池塘中投放一些大黑魚(肉食類魚類),則池塘中的小魚數(shù)數(shù)量會減少,寫出這條食物鏈:水中植物→蝦→小魚→大黑魚.
(4)一段時間后,該池塘中各種生物數(shù)量處于穩(wěn)定狀態(tài),說明生態(tài)系統(tǒng)具有自動調節(jié)能力.
(5)如果該生態(tài)系統(tǒng)受到DDT的污染,在這個生態(tài)系統(tǒng)中,DDT會隨著食物鏈不斷積累,DDT在生物體內是難以分解、無法排出的,最終體內積存DDT最多的生物是大魚.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

11.張大爺糖尿病,請運用所學知識,分析回答以下糖尿病病因、治療等問題:
(1)胰島位于胰腺上,它分泌的胰島素直接進入細胞周圍的毛細血管,隨血液運到全身,發(fā)揮調節(jié)作用.這種調節(jié)屬于激素調節(jié).
(2)胰島素能降低血糖濃度,使之穩(wěn)定在0.1%左右.由此可知,如圖中表示張大爺餐后血糖濃度變化的曲線是[A].針對張大爺?shù)牟∏椋t(yī)生建議他注射胰島素治療.胰島素不能口服的原因是:它是一種蛋白質,進入消化道后會在胃內被初步消化,從而失去療效.
(3)平時張大爺?shù)氖峙既慌龅酱虝⒓纯s回,而注射時雖感疼痛手卻不縮回.從神經調節(jié)方式看,前者屬于簡單(或非條件)反射,后者屬于復雜(或條件)反射.注射時感到疼痛,痛覺形成的部位在大腦皮層.

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