【題目】成熟楊梅呈現(xiàn)紅色,含有大量的色素。這些色素存在于細(xì)胞中的( )

A. 細(xì)胞核 B. 液泡 C. 細(xì)胞質(zhì) D. 細(xì)胞膜

【答案】B

【解析】液泡存在于細(xì)胞質(zhì)中。液泡內(nèi)有水、糖類(lèi)等酸、甜、苦、辣、咸味的物質(zhì)就在液泡中,因此成熟楊梅呈現(xiàn)紅色,含有大量的色素,這些色素存在于細(xì)胞中的液泡。
故選:B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列選項(xiàng)中不屬于生物圈范圍的是(

A大氣圈的底部 B水圈的大部

C巖石圈的表面 D地球的內(nèi)部

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】植物的不同生殖方式,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題

(1)圖表示的無(wú)性生殖方式是 。

(2)圖①的關(guān)鍵步驟是要確保a、b兩部分的 緊密結(jié)合。若圖中a部分的基因組成是DD,b部分的基因組成是dd將來(lái)結(jié)出果實(shí)的果皮的基因組成是 。

(3)圖是高等植物有性生殖的 過(guò)程,該過(guò)程中c與d結(jié)合形成的受精卵將發(fā)育成種子的 。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】法國(guó)一科學(xué)家在研究牲口炭疽病時(shí),將供試驗(yàn)用的健康綿羊20只均分為甲乙兩組進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):

請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)判斷下列敘述中,不正確的是(  )

A. 甲組綿羊第一次注射的是毒性削弱的炭疽病細(xì)菌,它進(jìn)入羊體作為抗原起作用

B. 甲組綿羊在第二次注射后沒(méi)有發(fā)病,參與免疫的是人體防御病原體的第三道防線

C. 乙組綿羊在實(shí)驗(yàn)中起到了對(duì)照的作用

D. 甲組正常生活的原因是體內(nèi)已經(jīng)產(chǎn)生了針對(duì)所有病原體的抗體

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列動(dòng)物中屬于真正魚(yú)類(lèi)的是( )

A. 章魚(yú) B. 鯉魚(yú) C. 鯨魚(yú) D. 魷魚(yú)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】昆蟲(chóng)的身體表面包著一層堅(jiān)硬的( )

A.表皮 B.角質(zhì)層 C.外骨骼 D.皮膚

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】據(jù)統(tǒng)計(jì),全國(guó)約有3億的青少年兒童營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)不均衡。2018年5月20日是第29個(gè)“全國(guó)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)日”,今年的主題是:“營(yíng)養(yǎng)+運(yùn)動(dòng),平衡促健康”。請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí),據(jù)以下人體與外界環(huán)境之間的物質(zhì)交換模式圖分析回答:

(1)青少年要“常喝水”:利于排出體內(nèi)廢物,C系統(tǒng)中形成尿液的器官是________:正常情況下,原尿經(jīng)過(guò)腎小管的重吸收作用后,________和微量蛋白質(zhì)含量都減為零。

(2)青少年要“勤運(yùn)動(dòng)”:運(yùn)動(dòng)時(shí),肌肉受神經(jīng)傳來(lái)的刺激收縮,牽動(dòng)骨繞著________活動(dòng):同時(shí)呼吸也加快加深,空氣進(jìn)入肺的途徑是:鼻→________→肺(用文字和箭頭表示);氣

體到達(dá)肺泡后,經(jīng)過(guò)②③過(guò)程完成了________的氣體交換。

(3)青少年要合理營(yíng)養(yǎng):牛奶220ml+麥香面包150g+水果100g是小明的早餐,牛奶中的蛋白質(zhì)在A系統(tǒng)中被消化的主要場(chǎng)所是________,最終被分解為________;被吸收后的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)隨循環(huán)系統(tǒng)到達(dá)腦部細(xì)胞時(shí),經(jīng)過(guò)心臟四腔的順序分別是________(用文字表示)。

(4)青少年要“免肥胖”:人體經(jīng)過(guò)程________(用序號(hào)表示)后,組織細(xì)胞獲得了營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧。如果攝取營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)過(guò)多又疏于運(yùn)動(dòng),往往會(huì)引起肥胖

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖表示呼吸系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答:

(1)呼吸道是由____________________________組成。(填序號(hào))

(2)圖中氣體和食物具有的共同通道是[ ]_________,因此我們吃飯時(shí)不要談笑,以免食物進(jìn)入[ ]________, 引起猛烈咳嗽。

(3)[ ]____________是呼吸系統(tǒng)的主要器官,它是_____________的場(chǎng)所。

(4)經(jīng)常參加體育鍛煉的人,肺活量會(huì)___________(填“增大”或“縮小”)。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人類(lèi)的雙眼皮是由顯性基因(A)決定的,單眼皮是由隱性基因(a)決定的。如果一個(gè)是雙眼皮,另一個(gè)是單眼皮,他們生下了一個(gè)單眼皮的孩子。那么,他們?cè)偕粋(gè)孩子是單眼皮的可能性為

A. 0 B. 25% C. 50% D. 75%

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