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【題目】我國大力推廣食用加碘鹽的目的是為了預防（ ）

A．地方性甲狀腺 B．佝僂病 C．糖尿病 D．骨質疏松癥

【答案】A

【解析】

試題分析：國家為了預防大脖子病，在缺碘地區(qū)強制推廣加碘食鹽。所以我國在缺碘地區(qū)強制推廣加碘食鹽，這是為了預防大脖子病。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】低溫貯存蔬菜、水果的時間長，是因為低溫條件下

A. 不利于細菌的生存 B. 可降低水分的蒸發(fā)

C. 呼吸作用弱，有機物消耗少 D. 抑制光合作用

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人體血液循環(huán)和氣體交換示意圖．A，B，C，D表示心臟的4個腔，E，F(xiàn)，G，H表示血管．有關敘述錯誤的是（ ）
A.人體血液循環(huán)可以分為體循環(huán)和肺循環(huán)
B.在E，A，B，F(xiàn)內流動的血液是含氧豐富的動脈血
C.體循環(huán)可表示為：B→F→組織處毛細血管網→H→C
D.肺循環(huán)可表示為：C→D→G→肺部毛細血管網→E→A

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是“綠葉在光下制造淀粉”實驗的各步驟的示意圖，請據圖回答：

(1)用圖中編號及箭頭表示實驗步驟的正確順序：____________ 。

(2)圖②表示把盆栽植物放到黑暗處一晝夜，其目的是 __________ 。

(3)圖③表示酒精脫色，這一過程能使葉片中的 _________ 溶解到酒精中。

(4)最后觀察到的現(xiàn)象是當?shù)渭拥庖汉螅~片未遮光的部分和葉片遮光的部分顏色變化情況：遮光部分 _________ ，未遮光部分____________ 。

(5)這個實驗說明，綠葉只有在 ________下才能進行光合作用，______是光合作用的產物。

(6)下列關于實驗中對照組的說法正確的是（______）

A．沒有對照組

B．葉片未遮光的部分是對照組

C.不需要對照組

D．葉片遮光的部分是對照組

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某同學繪制的概念圖，請將圖中A、B、C、D、E的內容補充完整．
A B C D E ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】（6分）請根據下圖回答有關問題：

（1）在制作口腔上皮細胞臨時裝處時，圖甲中所滴的液體應是 。

（2）圖乙、丙、丁分別表示使用顯微鏡時的一個步驟，其中圖乙所示操作的目的是能夠在顯微鏡中看到一個明亮的視野。那么這一步驟的名稱： 。

（3）進行圖丙所示操作時，眼睛注視所指部位的目的是為了避免 。

（4）在圖丁狀態(tài)下觀察時找到相關物像后如果需要進一步放大，操作的步驟應該是先把要觀察的物像調整到視野 ，然后轉動 換用高倍物鏡觀察，不清晰時可用 調節(jié)。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為小雅在顯微鏡下觀察到的口腔上皮細胞和洋蔥鱗片葉內表皮細胞。請據圖分析回答相關問題。

（1）甲圖中的[ ]_____能控制物質的進出，遺傳信息庫是[ ]_______。

（2）吃西瓜時，我們會感到甘甜可口，主要是因為乙圖細胞中的_______內含有溶解著糖分的______。

（3）與植物細胞相比，動物細胞缺少__________。

（4）乙圖中顯微鏡下看不清的是細胞的哪部分結構？___________。

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【題目】在視覺形成中，對光線起折射作用的主要結構是 （ ）

A、瞳孔 B、角膜 C、晶狀體 D、玻璃體

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小明在觀察標本的時候，開始時圖像如圖一所示，調整后如圖二所示，請問，小明進行了哪些操作?

A. 先將標本向左上方移動再把低倍鏡切換到高倍鏡

B. 先將標本向右下方移動再把低倍鏡切換到高倍鏡

C. 先將低倍鏡切換到高倍鏡再把標本向右下方移動

D. 先將低倍鏡切換到高倍鏡再把標本向左上方移動

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