13．下列有關(guān)植物的形成層的說法錯誤的是（　�。�
A．細胞能不斷分裂，使莖不斷長粗B．所有植物的莖中都有形成層
C．屬于分生組織D．位于韌皮部和木質(zhì)部之間

分析 木本植物莖的結(jié)構(gòu)包括：木質(zhì)部、形成層、韌皮部．

解答 解：A、形成層的細胞具有很強的分裂增生能力，能不斷的側(cè)向分裂增生，其中，大部分細胞向內(nèi)形成木質(zhì)部，少量細胞向外形成韌皮部，從而使樹干不斷的生長加粗．A正確；
B、木本植物莖有形成層，草本植物莖沒有形成層，B錯誤；
C、形成層具有很強的分裂增生能力，屬于分生組織，C正確；
D、木本植物莖的結(jié)構(gòu)包括：木質(zhì)部、形成層、韌皮部．形成層位于韌皮部和木質(zhì)部之間，D正確．
故選：B

點評 關(guān)于木本植物莖的結(jié)構(gòu)可結(jié)合著其結(jié)構(gòu)示意圖掌握．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．下列哪種動物不屬于魚類（　�。�
A．鯨魚B．鯊魚C．比目魚D．海馬

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

4．胎兒從母體產(chǎn)出的過程，叫做分娩．√（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

1．如圖中1～7以及A、B、C表示人體消化系統(tǒng)組成的部分器官，而①～⑥是部分器官的功能，請據(jù)圖回答：
（1）人體消化系統(tǒng)由兩大部分組成．圖中1～7代表的器官共同構(gòu)成消化系統(tǒng)的消化道部分，而A、B、C均屬于消化腺．
（2）器官4的管壁上的消化腺分泌的消化液可以對營養(yǎng)物質(zhì)蛋白質(zhì)初步消化，另外具有暫存食物的作用．
（3）器官C的功能主要表現(xiàn)在能夠分泌膽汁，對營養(yǎng)物質(zhì)脂肪具有乳化作用．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

8．如圖是消化系統(tǒng)模式圖，請根據(jù)圖回答問題：
（1）最大的消化腺是[3]肝臟，它能分泌膽汁，促進脂肪被消化．
（2）位于消化道外的消化腺是[1]唾液腺、[3]肝臟、[10]胰腺；分布于消化道壁上的消化腺是胃腺和腸腺．
（3）[1]唾液腺、[10]胰腺和腸腺三種消化腺所分泌的消化液中含有淀粉酶．
（4）消化食物吸收養(yǎng)料的主要場所是[12]小腸，它和圖中的[11]大腸都能吸收維生素．
（5）某人患急性闌尾炎，需開刀切除的部位是[6]闌尾．
（6）淀粉開始消化的部位是[7]口腔口腔，請用藍色水彩筆將其涂上顏色；蛋白質(zhì)開始消化的部位是[9]胃，請用綠色水彩筆將其涂上顏色；脂肪開始消化的部位是[12]小腸，請用紅色水彩筆將其涂上顏色．

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

18．植物葉片上的氣孔是植物蒸騰作用的“門戶”，也是氣體交換的“窗口”√（判斷對錯）．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

5．如圖為某實驗小組設(shè)計的關(guān)于綠色植物產(chǎn)生某種氣體的實驗裝置，請分析并回答下列問題．
（1）甲裝置試管中收集的氣體能使帶火星的小木條復(fù)燃，說明該裝置中有氧氣產(chǎn)生．
（2）如果分別向甲、乙、丙裝置中已收集到氣體的試管中滴加澄清的石灰水，乙裝置會出現(xiàn)石灰水變渾濁的現(xiàn)象．
（3）本實驗中能說明植物產(chǎn)生上述（1）實驗中的氣體需要光作為條件，作為對照組的裝置是乙．
（4）甲、丙兩組能否作為對照實驗組？如果能，可以得到什么結(jié)論？植物在光下進行光合作用制造有機物釋放出氧氣．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列各組動物中都不屬于軟體動物的一組是（　�。�
A．章魚和魷魚B．扇貝和牡蠣C．蜘蛛蟹和海蜇D．蛾螺和河蚌

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．肺動脈與心臟相連的腔是（　�。�
A．左心房B．左心室C．右心房D．右心室

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