【題目】病毒是一類人類所發(fā)現(xiàn)的結(jié)構(gòu)最簡(jiǎn)單的微生物。下面有關(guān)病毒的描述正確的是

A. 病毒體內(nèi)不含遺傳物質(zhì) B. 病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)

C. 病毒能獨(dú)立生活 D. 病毒都會(huì)使人得病

【答案】B

【解析】病毒是一類結(jié)構(gòu)十分簡(jiǎn)單的微生物，它主要由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成，沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)。病毒是寄生在其它生物體的活細(xì)胞內(nèi)，依靠吸取活細(xì)胞內(nèi)的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)而生活的，一旦離開(kāi)了這種活細(xì)胞，病毒就無(wú)法生存，就會(huì)變成結(jié)晶體。病毒是以 自我復(fù)制的方式進(jìn)行增殖的。故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列動(dòng)物不屬于完全變態(tài)發(fā)育的是

A. 家蠶 B. 蜜蜂 C. 蝗蟲(chóng) D. 家蠅

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】當(dāng)我們的肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張時(shí)，表現(xiàn)出的動(dòng)作是

A. 屈膝 B. 伸膝 C. 伸肘 D. 屈肘

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】西瓜是夏季避暑降溫必不可少的時(shí)令水果．營(yíng)養(yǎng)豐富且汁液甘甜，西瓜的汁液來(lái)自于細(xì)胞中的（　　）

A. 液泡 B. 細(xì)胞核 C. 細(xì)胞質(zhì) D. 細(xì)胞膜

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物界有許多奇妙的現(xiàn)象值得我們?nèi)ヌ剿�，�?qǐng)運(yùn)用所學(xué)生物的生殖和發(fā)育相關(guān)知識(shí)，回答問(wèn)題：

（1）圖甲中的M表示的發(fā)育方式是_____________。

（2）圖乙，受精鳥(niǎo)卵結(jié)構(gòu)中胚胎發(fā)育的部位是[____]。

（3）圖丙，受精的部位是[____]，受精卵將發(fā)育成__________。

（4） 圖丁所示生殖方式是_________，所產(chǎn)生的后代只具有_________的遺傳特性。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在巴斯德的鵝頸瓶實(shí)驗(yàn)中，兩個(gè)燒瓶?jī)?nèi)的肉湯同時(shí)煮沸放涼后，將乙瓶的瓶頸打破，瓶口豎直向上。甲瓶保持S形的曲頸，觀察肉湯的變化。本實(shí)驗(yàn)的變量是（ ）

A.細(xì)菌的有無(wú)

B.燒瓶的放置時(shí)間

C.氧氣的有無(wú)

D.瓶頸的形狀

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生態(tài)農(nóng)業(yè)是建設(shè)“美麗鄉(xiāng)村”的有效途徑之一。下圖是我市某生態(tài)農(nóng)場(chǎng)模式圖，據(jù)圖分析回答：

（1）該生態(tài)系統(tǒng)中，大豆和根瘤菌之間存在________關(guān)系。

（2）沼氣池中能處理秸稈、糞便的微生物主要是________，它能將秸稈、糞便中的有機(jī)物通過(guò)_______分解，產(chǎn)生沼氣。沼渣作為肥料，能為玉米、大豆生長(zhǎng)提供________。

（3）雞、豬作為消費(fèi)者，有利于促進(jìn)農(nóng)場(chǎng)生態(tài)系統(tǒng)的__________。

（4）該生態(tài)農(nóng)場(chǎng)模式與普通農(nóng)場(chǎng)相比，有什么優(yōu)點(diǎn)？___________（寫出一點(diǎn)即可）。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在寒冷的極地或在很熱的溫泉中沒(méi)有細(xì)菌和真菌。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】以下選項(xiàng)不屬于生態(tài)系統(tǒng)的是

A. 一片森林 B. 一塊草地

C. 生物圈 D. 一個(gè)池塘內(nèi)所有的魚(yú)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案