【題目】下列有關(guān)染色體、DNA、基因的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A. 每條染色體中有一個(gè) DNA 分子 B. 每條染色體中有多個(gè) DNA 分子

C. 每個(gè) DNA 分子上有多個(gè)基因 D. 基因控制生物的性狀

【答案】B

【解析】每種生物的細(xì)胞內(nèi)的染色體的數(shù)目都是一定的，一條染色體有一個(gè)DNA分子組成，A正確；每條染色體中只有一個(gè)DNA分子，B錯(cuò)誤；一個(gè)DNA分子上有許多個(gè)基因，C正確；生物的某個(gè)具體性狀是由基因控制的，基因是決定生物性狀的基本單位。所以基因控制生物性狀，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】多莉羊的誕生對(duì)人類(lèi)社會(huì)產(chǎn)生了一定的影響，人們對(duì)這種技術(shù)最擔(dān)心的是

A. 轉(zhuǎn)基因生物個(gè)體的擴(kuò)散問(wèn)題 B. 轉(zhuǎn)基因食品的安全性問(wèn)題

C. 克隆人的倫理問(wèn)題 D. 生物武器帶給人們?yōu)碾y

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于光合作用和呼吸作用的區(qū)別與聯(lián)系的敘述，不正確的是

A．光合作用只在白天進(jìn)行；呼吸作用只在夜晚進(jìn)行

B．光合作用和呼吸作用相互依存

C．光合作用在葉綠體中進(jìn)行；呼吸作用在線(xiàn)粒體中進(jìn)行

D．光合作用制造有機(jī)物，儲(chǔ)存能量；呼吸作用分解有機(jī)物，釋放能量

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各圖分別代表人體的不同結(jié)構(gòu)層次，按照結(jié)構(gòu)層次由小到大排序，正確的是（　　）

A. ⑤①③④② B. ①②③④⑤ C. ④②①③⑤ D. ②⑤①③④

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列不屬于中學(xué)生健康生活方式的是（ ）

①患了了感冒，加倍用藥可以提前康復(fù)

②用喝果汁、可樂(lè)等飲料來(lái)代替飲水

③保持愉快的心情，積極向上的心態(tài)

④青少年吸煙不會(huì)影響智力發(fā)育

⑤中學(xué)生應(yīng)自覺(jué)積極參加義務(wù)獻(xiàn)血

A. ①②③⑤ B. ①③④⑤ C. ①②④⑤ D. ②③④⑤

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】已知果蠅的精子中含有 4 條染色體，那么它的卵細(xì)胞、受精卵和親代的體細(xì) 胞中染色體數(shù)目依次是（ ）

A. 4 條 8 條8 條 B. 8 條8 條8 條

C. 2 對(duì)4 對(duì) 4 對(duì) D. 4 對(duì)4 對(duì) 4 對(duì)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】視覺(jué)讓你能夠看到周?chē)氖挛铮兄篮玫氖澜纾说囊曈X(jué)形成于（　�。�

A. 角膜 B. 晶狀體 C. 視網(wǎng)膜 D. 大腦特定區(qū)域

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】17世紀(jì)比利時(shí)的科學(xué)家海爾蒙特設(shè)計(jì)了一個(gè)巧妙的實(shí)驗(yàn)，如圖所示，這個(gè)事實(shí)說(shuō)明（　　）

A.柳樹(shù)的生長(zhǎng)發(fā)育所需要的物質(zhì)只來(lái)源于水

B.“柳樹(shù)的生長(zhǎng)發(fā)育所需要的物質(zhì)完全來(lái)源于土壤”的結(jié)論是不科學(xué)的

C.柳樹(shù)的生長(zhǎng)發(fā)育所需要的物質(zhì)只來(lái)源于水和土壤中的無(wú)機(jī)鹽

D.柳樹(shù)的發(fā)育所需要的物質(zhì)有水、無(wú)機(jī)鹽和二氧化碳

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“雞蛋從外打破是食物，從內(nèi)打破是生命”。在雞卵的結(jié)構(gòu)中，能夠發(fā)育成雛雞的是（）

A. 卵黃 B. 胚盤(pán) C. 卵白 D. 卵殼

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同步練習(xí)冊(cè)答案