【題目】在探究“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”時(shí),某學(xué)校生物興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):
步驟一:取4個(gè)罐頭瓶編號(hào)1~4號(hào),每一瓶底放6層餐巾紙,每一瓶中放入10粒大豆種子于餐巾紙上。
步驟二:將1~4號(hào)瓶做了如下不同的處理,5天后取出觀察到如下實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。
請(qǐng)你根據(jù)實(shí)驗(yàn)步驟和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,回答下列問(wèn)題。
(1)該實(shí)驗(yàn)探究了______________種因素對(duì)種子萌發(fā)的影響,你認(rèn)為可以形成對(duì)照的是______________。
(2)在本實(shí)驗(yàn)中,要判斷哪幾號(hào)瓶能形成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),必須考慮兩個(gè)條件,一是變量必須____________,二是_____________組必須滿足種子萌發(fā)的全部環(huán)境條件。
(3)該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)了罐頭瓶加蓋瓶蓋,你認(rèn)為其必要性的理由是_______________。
(4)本實(shí)驗(yàn)有不完善的地方,你認(rèn)為應(yīng)改變的地方是______________________________。
【答案】 兩 1、4 3、4 唯一 對(duì)照 防止水分散失 2號(hào)瓶應(yīng)加入較多的水,淹沒(méi)種子且放入25℃的培養(yǎng)箱中
【解析】表中由兩組對(duì)照,1和4變量是空氣,說(shuō)明種子的萌發(fā)需要適量的水分;3
和4變量是溫度,說(shuō)明種子的萌發(fā)需要適宜的溫度。
(2)對(duì)照實(shí)驗(yàn):在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn).根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說(shuō)服力。一般來(lái)說(shuō),對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的,就是實(shí)驗(yàn)組。沒(méi)有處理是的就是對(duì)照組。
(3)罐頭瓶加蓋瓶蓋,防止水分的散失。
(4)本實(shí)驗(yàn)有不完善的地方是:2號(hào)瓶應(yīng)加入較多的水,淹沒(méi)種子且放入25℃的培養(yǎng)箱中。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下面是欣欣同學(xué)對(duì)右面四幅圖的敘述,其中錯(cuò)誤的是( )
A.甲生物的發(fā)育屬于不完全變態(tài)發(fā)育
B.乙生物在生殖發(fā)育過(guò)程中有蛻皮現(xiàn)象
C.丙生物在生殖發(fā)育中有胎生哺乳的特點(diǎn)
D.丁生物在生殖發(fā)育過(guò)程中有孵卵育雛行為
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是人在平靜呼吸時(shí),肺內(nèi)氣壓變化示意圖
(1)處于a點(diǎn)時(shí),肺內(nèi)氣壓與大氣壓的關(guān)系是__________,此時(shí)進(jìn)行的是呼吸運(yùn)動(dòng)的______________過(guò)程。
(2)b和d點(diǎn)肺的狀態(tài)變化是____________、____________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】科學(xué)探究是研究生物學(xué)的重要方法。為了探究綠色植物的呼吸作用和光合作用,某生物興趣小組的同學(xué)在老師指導(dǎo)下設(shè)計(jì)了圖甲所示的裝置,圖乙為C裝置葉片在晴朗的夏季一天內(nèi)呼吸作用和光合作用的變化曲線。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:(提示:氫氧化鈉溶液具有吸收二氧化碳的作用)
(1)為了確保實(shí)驗(yàn)的科學(xué)性,該興趣小組的同學(xué)對(duì)圖甲中的葉片先進(jìn)行了暗處理,這樣做的目的是________________________________。
(2)圖甲所示的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能探究______________________等因素對(duì)光合作用的影響。
(3)一段時(shí)間后,抽取B裝置中的氣體注入澄清的石灰水中,出現(xiàn)的現(xiàn)象是____________,原因是__________________________________。
(4)D裝置彎玻璃管中紅墨水的移動(dòng)方向是______________(填“向左”“向右”或“不動(dòng)”)。圖乙中的曲線______________與D裝置內(nèi)葉片的生理活動(dòng)相對(duì)應(yīng)。
(5)對(duì)圖甲C裝置中的葉片進(jìn)行脫水稱(chēng)重,欲使其質(zhì)量最大,結(jié)合圖乙中的曲線應(yīng)選擇____________點(diǎn)左右摘取葉片。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于生物進(jìn)化的總趨勢(shì)的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.由簡(jiǎn)單到復(fù)雜 B.由低等到高等
C.由水生到陸生 D.由體型小到體型大
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)節(jié)的組成是
A.關(guān)節(jié)頭、關(guān)節(jié)囊、關(guān)節(jié)窩 B.關(guān)節(jié)面、關(guān)節(jié)腔、關(guān)節(jié)囊
C.關(guān)節(jié)囊、關(guān)節(jié)軟骨、關(guān)節(jié)面 D.關(guān)節(jié)面、關(guān)節(jié)韌帶、關(guān)節(jié)腔
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列含有主要供能物質(zhì)較多的一項(xiàng)是( )
A.魚(yú)、雞蛋 B.面包、土豆
C.花生、芝麻油 D.白菜、蘋(píng)果
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為小剛同學(xué)對(duì)自己家庭進(jìn)行的遺傳調(diào)查記錄,請(qǐng)你幫著分析:
(1)雙眼皮和單眼皮在遺傳學(xué)上稱(chēng)為________性狀。
(2)已知顯性基因?yàn)锽,隱性基因?yàn)閎,從以上____號(hào)家庭中可以知道單眼皮為隱性性狀。那么,小剛爺爺?shù)幕蚴?/span>______。2號(hào)家庭生下的子女是雙眼皮的比例為_________。
(3)3號(hào)家庭的母親通過(guò)整形手術(shù),將單眼皮變成雙眼皮后,她若再生一個(gè)孩子是雙眼皮的可能性為________;小剛爸爸傳給女兒的性染色體為__________。
<span style="font-size: 14px; font-family: "宋體";"><span contenteditable="true">(4)</span></span>若小剛與一個(gè)雙眼皮的人結(jié)婚,他們的孩子可能為雙眼皮的概率是________。
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