為了生產(chǎn)和生活的需要,無節(jié)制的亂砍濫伐森林,帶來嚴(yán)重后果的是( �。�
A、造成大范圍的水土流失,但植被可以再生長(zhǎng)起來
B、水旱災(zāi)害頻繁,氣溫波動(dòng)幅度增大的異常天氣現(xiàn)象
C、植物數(shù)量銳減,但動(dòng)物數(shù)量不受大的影響
D、樹木砍伐后可以重新長(zhǎng)出,故不會(huì)有嚴(yán)重影響
考點(diǎn):人類活動(dòng)與生態(tài)環(huán)境的關(guān)系
專題:
分析:森林生態(tài)系統(tǒng)在陸地生態(tài)系統(tǒng)中占主導(dǎo)地位,是地球上功能最完善、結(jié)構(gòu)最復(fù)雜、產(chǎn)量最大的生物庫(kù)、碳儲(chǔ)存庫(kù)和綠色水庫(kù).
解答:解:A、如果大面積砍伐森林會(huì)造成水土流失,經(jīng)過一段時(shí)間后植被可以再生長(zhǎng)起來,A錯(cuò)誤;
B、如果大面積砍伐森林會(huì)引起溫室效應(yīng)、水土流失、土地沙漠化、洪水泛濫、氣候失調(diào)等,B正確;
C、如果大面積砍伐森林使大量野生動(dòng)植物因失去家園而瀕臨滅絕,C錯(cuò)誤;
D、森林的破壞將導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境的惡化,D錯(cuò)誤.
故選:B.
點(diǎn)評(píng):解答此類題目的關(guān)鍵是熟知森林生態(tài)系統(tǒng)的作用.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

保護(hù)動(dòng)物多樣性人們需要在遺傳物質(zhì)、物種和
 
三個(gè)層次上,制定保護(hù)戰(zhàn)略和采取保護(hù)措施.在各項(xiàng)保護(hù)措施中
 
保護(hù)是保護(hù)動(dòng)物多樣性最有效的措施,因?yàn)樗缺Wo(hù)了野生動(dòng)物又保護(hù)了動(dòng)物賴以生存的棲息環(huán)境.

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科目:初中生物 來源: 題型:

根尖分生區(qū)細(xì)胞的特點(diǎn)是( �。�
A、細(xì)胞體積小,細(xì)胞核大
B、細(xì)胞體積大,細(xì)胞核大
C、細(xì)胞體積大,細(xì)胞核小
D、細(xì)胞體積小,細(xì)胞核小

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科目:初中生物 來源: 題型:

下列敘述不屬于病毒的主要特征的是( �。�
A、由蛋白質(zhì)和核酸分子構(gòu)成
B、個(gè)體極其微小
C、分裂速度很快
D、專門寄生在活細(xì)胞內(nèi)

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科目:初中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于骨骼肌的敘述中不正確的是( �。�
A、兩端的肌腱分別固定在不同的骨上
B、骨骼肌里有許多血管和神經(jīng)
C、人體的任何一項(xiàng)動(dòng)作都是骨骼肌收縮或舒張的結(jié)果
D、兩端的肌腱分別固定在同一塊骨上

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科目:初中生物 來源: 題型:

白菜和菠菜應(yīng)多施含( �。┑臒o機(jī)鹽.
A、氮B、磷C、鉀D、鐵

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科目:初中生物 來源: 題型:

下列哪一項(xiàng)不是動(dòng)物在自然界中的作用( �。�
A、幫助植物傳播種子
B、幫助植物傳粉
C、制造有機(jī)物
D、維持生態(tài)平衡

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科目:初中生物 來源: 題型:

在下列分類等級(jí)中,包含生物種類最多,生物之間差異最大,生物具有的共同特征最少的是( �。�
A、門B、屬C、目D、綱

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科目:初中生物 來源: 題型:

20世紀(jì)50年代,美國(guó)科學(xué)家沃森和英國(guó)科學(xué)家克里克的科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)了( �。�
A、生物的遺傳密碼
B、人類基因組圖譜
C、生物體主要遺傳物質(zhì)是DNA
D、DNA分子的雙螺旋結(jié)構(gòu)

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同步練習(xí)冊(cè)答案