4.消化系統(tǒng)的基本生理功能是攝取、轉(zhuǎn)運、消化食物和吸收營養(yǎng)、排泄廢物,這些生理的完成有利于整個胃腸道協(xié)調(diào)的生理活動.如圖為人體消化系統(tǒng)組成示意圖.請據(jù)圖回答:
(1)細(xì)嚼米飯一會兒,感覺有點甜,這是因為[2]口腔中有唾液腺分泌的消化液,分解了米飯.
(2)米飯經(jīng)消化后的營 養(yǎng) 成 分 是 由[7]小腸吸 收 的,其 結(jié) 構(gòu) 中 的皺襞和小腸絨毛增大了其吸收面積.
(3)當(dāng)[4]肝臟分泌的膽汁不足時,將影響肥肉的消化.
(4)只能對部分蛋白質(zhì)進行初步消化的器官是[5]胃.

分析 圖示中各部分的結(jié)構(gòu)名稱,1唾液腺、2口腔、3食道、4肝臟、5胃、6膽囊、7小腸、8大腸

解答 解:(1)米飯的主要成分是淀粉,在消化系統(tǒng)中,口腔內(nèi)含有唾液腺,唾液腺能分泌唾液,唾液中含有唾液淀粉酶,能對淀粉進行初步消化,將淀粉消化成麥芽糖,所以,細(xì)嚼米飯時會感到甜.
(2)在消化道內(nèi),小腸在消化道內(nèi)最長,長約6米,小腸內(nèi)表面有許多環(huán)形皺襞和小腸絨毛,大大增加了小腸的消化和吸收的面積;小腸絨毛壁和毛細(xì)血管壁都很薄,只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,這種結(jié)構(gòu)特點有利于小腸的吸收;小腸內(nèi)含有腸液、胰液、膽汁等多種消化液,可以對多種物質(zhì)進行消化.所以小腸是消化和吸收的主要場所.
(3)肥肉的主要成分是脂肪,肝臟屬于大消化腺,能分泌膽汁,膽汁中不含有消化酶,但能對脂肪起乳化作用,將較大的脂肪微粒乳化成較小的脂肪微粒,所以肝臟分泌的膽汁不足時,直接影響肥肉的消化.
(4)胃能分泌胃液,胃液中含有胃蛋白酶,能將蛋白質(zhì)進行初步消化.蛋白質(zhì)將在小腸內(nèi)被最終消化成氨基酸.
故答案為:(1)[2]口腔;唾液腺;[7]小腸
(2)[7]小腸;皺襞;小腸絨毛
(3)[4]肝臟
(3)[5]胃

點評 消化系統(tǒng)的組成以及功能是考查的重點,可結(jié)合著具體的圖示掌握.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

14.如圖表示某一植物的一段枝條、葉芽(縱剖),請據(jù)圖回答問題:
(1)圖甲中的結(jié)構(gòu)[1]是由圖乙中的[5]幼葉.
(2)圖甲中的結(jié)構(gòu)[2]是由圖乙中的[6]芽軸發(fā)育來的.
(3)芽軸能不斷地伸長是由于[4]生長點不斷分裂增生地結(jié)果.
(4)根據(jù)芽的著生位置可以將芽分為頂芽和側(cè)芽.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

15.傳說當(dāng)年西楚霸王項羽行軍至烏江,天色已晚,只見岸邊沙灘上有幾個由螞蟻圍成的大字“霸王死于此”.項羽心想:這是天意,遂大喊一聲:“天絕我也!”即拔劍自刎.其實“霸王死于此”幾個字是劉邦手下的軍師用蜜糖寫成的,招來了許多螞蟻.項羽不知是計,中計身亡.
(1)螞蟻能夠圍成大字并非天意,是因為螞蟻喜歡蜜糖,螞蟻的這種行為從功能上看屬于取食行為,從獲得的途徑看屬于先天性行為,是生來就會的,受遺傳物質(zhì)控制.
(2)螞蟻之間靠氣味傳遞信息,但當(dāng)一只偵察蟻發(fā)現(xiàn)食物時也會向其他伙伴做觸角動作.若把一只工蟻的觸角剪去,它還能去搬運食物嗎?不能為什么?因為將螞蟻的觸角剪去,它無法與其他螞蟻進行信息交流
(3)一窩螞蟻由不同的成員組成,螞蟻是具有明顯的社會行為特征的動物,其首領(lǐng)是雌性(雌性或雄性)個體.

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科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題

12.以下是某班同學(xué)設(shè)計的“探究影響鼠婦生活的環(huán)境因素”實驗方案:

在實驗裝置中央放入10只鼠婦,靜置5分鐘后,統(tǒng)計明亮和陰暗處的鼠婦數(shù)量.
下表是全班八個小組實驗結(jié)果:
組數(shù)一組二組三組四組五組六組七組八組
明亮處(只)23313212
陰亮處(只)87797898
(1)同學(xué)們在陰暗潮濕環(huán)境中捕捉到鼠婦?
(2)該班同學(xué)提出問題是:光對鼠婦的生活有影響嗎?.
(3)該班同學(xué)作出假設(shè)是:光對鼠婦的生活有(無)影響.
(4)某同學(xué)建議挑選體形較大、爬行較快的10只鼠婦作為實驗對象,你認(rèn)為是否可行?不行.
(5)統(tǒng)計后計算全班平均值,你得出的結(jié)論是光對鼠婦的生活有影響.
為什么要計算全班的平均值為了使實驗結(jié)果更準(zhǔn)確.
(6)如果還想  探究土壤的潮濕度對鼠婦生活的影響,則實驗的變量是水分.
(7)實驗結(jié)束后,你認(rèn)為應(yīng)該怎樣處理鼠婦?將鼠婦放回大自然中.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì)是( 。
A.維生素B.C.蛋白質(zhì)D.糖類

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9.據(jù)如圖回答下列問題.
(1)寫出下列標(biāo)號所表示的結(jié)構(gòu)名稱.
①鼻②喉
③咽④氣管
⑤支氣管⑥肺
(2)[6]肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官,它是氣體交換的場所.
(3)呼吸道不僅是氣體的通道,它還能對吸入的氣體進行處理,使達到肺部的氣體溫暖、清潔、濕潤.
(4)肺泡內(nèi)的氧氣進入血液與紅細(xì)胞中的血紅蛋白結(jié)合需要穿過5層細(xì)胞膜.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

16.如圖是腎單位結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答:

(1)與[3]內(nèi)液體相比,[6]內(nèi)液體不含血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì).
(2)與原尿相比,尿中不含葡萄糖,因為全部的葡萄糖被重新吸收回血液.
(3)圖中流動脈血的結(jié)構(gòu)序號是1、2、3、4.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.原尿和血漿相比,不含(  )
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9.下列不屬于小腸適于吸收特點的是( 。
A.小腸內(nèi)有多種消化酶B.小腸是人體消化道中最長的一段
C.小腸內(nèi)表面有許多皺襞和絨毛D.小腸絨毛內(nèi)有豐富的毛細(xì)血管

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