【題目】蝗蟲是農(nóng)業(yè)害蟲，消滅它們的最佳時期是（ ）

A．卵期 B．幼蟲期 C．成蟲期 D．蛹期

【答案】B

【解析】

試題分析：蝗蟲的發(fā)育要經(jīng)過受精卵、幼蟲、成蟲三個階段，而且幼蟲和成蟲的差別不大，屬于不完全變態(tài)發(fā)育。蝗蟲具有外骨骼，但外骨骼不能隨著幼蟲的身體的生長而長大，所以在幼蟲的生長發(fā)育過程中有蛻皮現(xiàn)象。蝗蟲的幼蟲要經(jīng)過5次蛻皮才能發(fā)育成成蟲，蝗蟲的運動器官是足和翅，所以運動方式是跳躍和飛翔。在3齡幼蟲之前，蝗蟲的翅還沒有發(fā)育好，不能飛行，只能跳躍，所以，滅蝗的最佳時期就是3齡幼蟲之前。故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】夏天的樹林中常看到一些“蟬蛻”，這是蟬在發(fā)育過程中蛻掉的骨骼，那么，蟬蛻皮的原因是（ ）

A．為了透氣 B．原來外骨骼已破損老化

C．為了長翅 D．原來外骨骼已阻礙了它的生長發(fā)育

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)示意圖，“甲—戊”表示生物成分，“A—D”表示生理或化學(xué)反應(yīng)過程，“→”表示碳的流動方向。請據(jù)圖分析作答：

（1）在此生態(tài)系統(tǒng)中最基本、最關(guān)鍵的生物成分是 ，因為它能將大氣中的二氧化碳通過 （填字母）轉(zhuǎn)化為有機物，進而通過多條途徑進行碳循環(huán)。

（2）碳參與物質(zhì)循環(huán)的主要形式是 ，生物體內(nèi)的碳返回?zé)o機環(huán)境的途徑有 （填字母）。

（3）寫出該生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈： ，若消耗生產(chǎn)者10000kg，位于最高營養(yǎng)級的生物最少可增重 kg。

（4）自工業(yè)革命以來，人類向大氣中排放的二氧化碳量逐年增加，大氣的溫室效應(yīng)也隨之增強，已引發(fā)全球氣候變暖等一系列嚴(yán)重問題。據(jù)圖分析，降低大氣中二氧化碳含量的措施有：

① 。

② 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】孔雀開屏屬于鳥類的哪種繁殖行為？（ ）

A．筑巢 B．產(chǎn)卵 C．求偶 D．育雛

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】通常被稱為“三大產(chǎn)熱營養(yǎng)素”的物質(zhì)是下列哪組物質(zhì)（ ）

①．糖類 ②．水 ③．蛋白質(zhì) ④．維生素 ⑤．脂肪 ⑥．無機鹽

A．②．③．④ B．①．②．③

C．①．③．⑤ D．①．②．⑥

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】健康是永恒的話題，是人生的第一財富。健康新概念包括（ ）

①．生理健康 ②．心理健康 ③．道德健康 ④．社會適應(yīng)良好

A．① B．①．②．③

C．①．②．④ D．①．②．③．④

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】有人做了圖示裝置，甲瓶的玻璃管豎直向上，乙瓶的玻璃管呈S型，燒瓶內(nèi)裝相同的肉湯，將兩燒瓶的肉湯同時煮沸冷卻后放置一段時間，觀察肉湯的變化。你認(rèn)為本實驗的變量是

A. 氧氣 B. 玻璃管的形狀

C. 微生物 D. 燒瓶容量

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物生殖的意義是（ ）

A．培育生物優(yōu)良品種 B．穩(wěn)定遺傳生物的特征

C．使種族得以延續(xù)、發(fā)展 D．加快生物生長發(fā)育

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】東營市家庭農(nóng)場蓬勃發(fā)展，目前已達到1039家，對全市現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設(shè)發(fā)揮了引領(lǐng)示范作用。如圖為“東營潤豐家庭農(nóng)場”農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式中部分生物構(gòu)成的食物網(wǎng)簡圖，請據(jù)圖回答。

（1）該食物網(wǎng)中包括_____條食物鏈，鴨能獲得最少能量的食物鏈?zhǔn)?/span>_____ （寫出一條即可）。

（2）昆蟲和魚存在_____的種間關(guān)系。

（3）水稻和鴨在結(jié)構(gòu)層次上的區(qū)別是_____。

（4）若要構(gòu)成一個生態(tài)系統(tǒng)，圖中缺少的成分是_____。

（5）家庭農(nóng)場屬于人工生態(tài)系統(tǒng)，自我調(diào)節(jié)能力弱，主要原因是_____。

（6）該家庭農(nóng)場既節(jié)約了成本，又提高了效益，請嘗試從生態(tài)學(xué)角度闡述理由_____。

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同步練習(xí)冊答案