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17.如圖是家蠶發(fā)育過程各階段的形態(tài)示意圖,其正確順序是(  )
A.①②③④B.②④①③C.④③②①D.②④③①

分析 (1)完全變態(tài)發(fā)育經過卵、幼蟲、蛹和成蟲等四個時期.完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲幼蟲與成蟲在形態(tài)構造和生活習性上明顯不同,差異很大.如蚊子、蒼蠅、家蠶、菜粉蝶等.
(2)不完全變態(tài)發(fā)育經過卵、若蟲、成蟲三個時期.不完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲幼體與成體的形態(tài)結構和生活習性非常相似,但各方面未發(fā)育成熟,如蟋蟀、螳螂、螻蛄、蝗蟲等.
(3)圖中,①成蟲,②受精卵,③蛹,④幼蟲.

解答 解:家蠶的完全變態(tài)發(fā)育經過②受精卵、④幼蟲、③蛹和①成蟲等四個時期,因此家蠶發(fā)育過程各階段的形態(tài)示意圖,其正確順序是②④③①.
故選:D

點評 解答此類題目的關鍵是理解完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育的特點.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.在根尖各結構的細胞中,沒有的結構是(  )
A.細胞核B.葉綠體C.線粒體D.液泡

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.如圖是某生物體細胞中基因與染色體的關系示意圖,有關敘述正確的是(  )
A.染色體上的A、B分別表示兩個顯性性狀
B.如果B來自父方,則b一定來自母方
C.該個體既能體現(xiàn)A、B的性狀,又能顯現(xiàn)a、b的性狀
D.基因a、b控制的性狀永遠不可能在后代中出現(xiàn)

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科目:初中生物 來源: 題型:多選題

5.下列關于生態(tài)系統(tǒng)物質循環(huán)和能量流動的敘述中,正確的是(  )
A.在生態(tài)系統(tǒng)中二者同時進行,周而復始
B.如果把作物秸稈當燃料燒掉,生態(tài)系統(tǒng)中的碳就不能有效地進行循環(huán)
C.二者是生態(tài)系統(tǒng)的主要的功能,可以通過食物鏈來實現(xiàn)
D.物質在沿著食物鏈流動的過程中是逐級遞減且單向流動的,而能量是可循環(huán)的

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.下列有關濰坊生物的敘述不正確的是 ( 。
A.壽光大雞孵化出來的雛雞屬于早成雛
B.臨朐山蝎生殖發(fā)育的特征是卵胎生
C.濰坊煙草一般用種子繁殖、移苗育株的方法進行栽培
D.濰坊的淡水動物烏醴發(fā)育與青蛙一樣屬于不完全變態(tài)發(fā)育

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.生物體的染色體數量是恒定的,人體的體細胞染色體數量是(  ),這些染色體分布在( 。
A.23對,細胞膜上B.23條,細胞核上C.23對,細胞核中D.46條,細胞質內

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.1929年,中國古人類學家裴文中先生在房山區(qū)周口店龍骨山發(fā)掘出第一顆完整的“北京猿人”頭蓋骨,震撼了全世界.北京猿人屬于(  )
A.早期猿人B.直立人C.早期智人D.晚期智人

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.如果你要觀察草履蟲的運動,以下不需要的器具或材料是(  )
A.顯微鏡B.蓋玻片C.棉花纖維D.碘液

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.用如圖表示表格中各種概念間的關系,表中各選項與圖示相符的是(  )
1234
A
B生物圈生態(tài)系統(tǒng)生產者分解者
C植物種子植物被子植物裸子植物
D動物無脊椎動物節(jié)肢動物昆蟲
A.AB.BC.CD.D

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