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（2009?長沙）在下列分類等級中，生物的共同特征最少的是（　　）
分析：此題考查的知識點是生物的分類等級的特點．解答時可以從分類單位以及分類等級的特點方面來切入．
解答：解：生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種．界是最大的分類單位，最基本的分類單位是種．分類單位越大，生物的相似程度越少，共同特征就越少，包含的生物種類就越多，生物的親緣關系就越遠；分類單位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，包含的生物種類就越少，生物的親緣關系就越近．如人種：黃種人、白種人、黑種人，他們相似程度多，親緣關系就近．分類等級門＞綱＞科＞種．題干中門最大，因此分類等級“門”中的生物的共同特征最少．
故選D．
點評：解答此類題目的關鍵是理解生物分類等級的特點．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

（2009?長沙）如圖為人體血液與組織細胞之間的物質交換示意圖，請據圖作答：

（1）圖中所示血管為
毛細血管
毛細血管
，與其他血管相比，管內血流速度最
慢
慢
．
（2）該血管中的營養(yǎng)物質主要由
小腸
小腸
（填某器官的名稱）吸收進入血液．
（3）經過物質交換后，從該血管流出的是
靜脈
靜脈
血．
（4）進入組織細胞內的氧氣，最終在組織細胞的
線粒體
線粒體
內被利用．

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2009?長沙）如圖是模擬膈肌運動的實驗裝置及實驗過程．請回答
（1）圖甲所示的實驗裝置中，序號
④
④
模擬人體的膈，序號
②
②
模擬人體的胸廓．
（2）圖乙模擬的是人體在
吸氣
吸氣
時膈肌所處的運動狀態(tài)，此時由于膈肌的收縮，胸廓的
上下
上下
徑增大．
（3）若用此實驗裝置探究人體吸氣和呼氣的原理，則此實驗裝置還存在不足，因為它無法模擬胸廓前后徑和
左右
左右
徑的變化．

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2009?長沙）種子的萌發(fā)除受溫度、水分、空氣等非生物因素影響外，是否還受其他生物因素影響？有人就這一問題進行了實驗研究，下表是他們的實驗結果，請分析回答：
      2. 


      

豆角
小麥
玉米
萵苣
      

      
無蒜
97.7%
93.8%
95.6%
70.0%
      

      
有蒜
93.3%
96.6%
85.6%
30.0%注：有蒜是指在各培養(yǎng)國皿中加入了2克碾碎的大蒜籽，無蒜則未加，實驗過程提供種子萌發(fā)的適宜條件．
      （1）該實驗探究的具體問題是
      大蒜
      大蒜
      對種子萌發(fā)的影響，探究的方法是設置
      對照
      對照
      實驗．
      （2）實驗結果表明，大蒜籽只對
      萵苣
      萵苣
      種子的發(fā)芽率有影響，而對其他三種種子的發(fā)芽率沒有明顯的作用．
      （3）請根據本題的實驗結果從理論上分析：結果在大蒜苗生長到一定高度（此時地下部分已形成大蒜籽）時，再向間行（即在兩行大蒜苗之間）播種萵苣種子或者豆角種子，那么，哪種方案更好？
      間行播種豆角種子更好
      間行播種豆角種子更好
      ．
      為什么？
      因為大蒜籽對萵苣種子的發(fā)芽率（或萌發(fā)）有明顯的抑制作用（或影響）而對豆角種子的發(fā)芽率（或萌發(fā)）沒有明顯的作用（或影響）．
      因為大蒜籽對萵苣種子的發(fā)芽率（或萌發(fā)）有明顯的抑制作用（或影響）而對豆角種子的發(fā)芽率（或萌發(fā)）沒有明顯的作用（或影響）．
      ．

			
      

			
      
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				科目：初中生物
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      （2009?長沙）請根據“觀察人的口腔上皮細胞”實驗回答下列問題：
      （1）制作口腔上皮細胞臨時裝片時，需在載玻片的中央滴一滴
      生理鹽水
      生理鹽水
      ，以保持細胞的正常形態(tài)；蓋蓋玻片時，應用鑷子夾起蓋玻片，使它的一邊先接觸載玻片的水滴，然后緩緩地蓋在水滴上，這樣可避免蓋玻片下面出現(xiàn)
      氣泡
      氣泡
      而影響觀察．
      （2）碘液染色后，顯微鏡下所觀察到的染色最深的細胞結構是
      細胞核
      細胞核
      ．
      （3）欲使視野里模糊的細胞圖象變得更加清晰，應調節(jié)顯微鏡的
      細
      細
      準焦螺旋．
      （4）如果將口腔上皮細胞改為洋蔥表皮細胞進行觀察，則盡管洋蔥表皮細胞完全浸潤在清水中也不會因過度吸水而脹破，這是因為植物細胞的外面具有
      細胞壁
      細胞壁
      的緣故．
      

			
      

			
      
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