下列屬于蕨類(lèi)植物特征的是( )
A.無(wú)根、莖、葉的分化
B.有根、莖、葉的分化,無(wú)輸導(dǎo)組織
C.有莖、葉的分化,但沒(méi)有根
D.有根、莖、葉的分化,有輸導(dǎo)組織
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016山東省威海市初一上期中生物試卷(五四制)(解析版) 題型:選擇題
下表是幾種生物內(nèi)農(nóng)藥含量的測(cè)定結(jié)果,這些生物之間存在著吃與被吃的關(guān)系,請(qǐng)分析哪一條食物鏈最可能是正確的( )
生物種類(lèi) | A | B | C | D | E |
單位體積農(nóng)藥含量(毫克) | 0.45 | 0.024 | 0.0002 | 1.49 | 0.009 |
A.A→B→C→D→E B.E→D→C→B→A
C.C→E→B→A→D D.D→A→B→E→C
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省菏澤市成武縣七年級(jí)上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
任何一個(gè)科學(xué)難題的攻克,往往都需要科學(xué)家經(jīng)過(guò)不斷地、反復(fù)地進(jìn)行科學(xué)探究,科學(xué)家探究成功的關(guān)鍵是( )
A.提出問(wèn)題 B.作出假設(shè) C.制定計(jì)劃 D.得出結(jié)論
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省德州市九年級(jí)上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下表為某同學(xué)探究“光對(duì)鼠婦生活的影響”實(shí)驗(yàn)的初步設(shè)想,其中存在不合理之處,下列改進(jìn)建議正確的是( )
位置 | 鼠婦數(shù)量 | 光照 | 土壤潮濕度 |
紙盒左半部 | 10只 | 明亮 | 干燥 |
紙盒右半部 | 10只 | 陰暗 | 濕潤(rùn) |
A.紙盒左右兩側(cè)各放1只鼠婦即可
B.紙盒左右兩側(cè)均應(yīng)放置濕潤(rùn)的土壤
C.紙盒左右兩側(cè)均應(yīng)設(shè)置明亮的條件
D.紙盒左右兩側(cè)均應(yīng)設(shè)置陰暗的條件
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省德州市九年級(jí)上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是植物光合作用示意圖,A字母所代表的內(nèi)容是( )
A.氧氣 B.水分 C.無(wú)機(jī)鹽 D.二氧化碳
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省德州市九年級(jí)上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是家鴿鳥(niǎo)體內(nèi)部分結(jié)構(gòu)分布示意圖,圖中b所示的結(jié)構(gòu)名稱(chēng)是( )
A.氣管 B.氣囊 C.肺 D.肺泡
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省德州市九年級(jí)上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某同學(xué)用低倍鏡觀察到根尖分生區(qū)細(xì)胞的清晰物像,這時(shí)如果轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器改用高倍鏡觀察,下列情況一般不會(huì)出現(xiàn)的是( )
A.視野內(nèi)的細(xì)胞變少了,變大了
B.視野變亮了
C.物像變模糊了
D.物像不在視野正中央
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古興安盟烏蘭浩特十二中八年級(jí)上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列不屬于動(dòng)物在自然界中的作用的是( )
A.通過(guò)食物網(wǎng)來(lái)維持生態(tài)平衡 B.用于觀賞
C.促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán) D.幫助植物傳粉、傳播種子
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古赤峰二中七年級(jí)上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
使用顯微鏡時(shí),錯(cuò)誤的操作是( )
A.對(duì)光是要看到白亮的視野
B.安放時(shí)鏡座距實(shí)驗(yàn)臺(tái)邊緣約5cm
C.觀察使用右眼看著目鏡,左眼睜開(kāi),便于畫(huà)圖
D.當(dāng)光線較暗時(shí),用反光鏡的凹面來(lái)對(duì)光
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