【題目】動(dòng)物和人體發(fā)育的起點(diǎn)是 ( )

A. 胎兒 B. 嬰兒 C. 卵細(xì)胞 D. 受精卵

【答案】D

【解析】動(dòng)物和人類(lèi)新個(gè)體的產(chǎn)生要經(jīng)歷由雌雄生殖細(xì)胞結(jié)合，卵細(xì)胞和精子都不能進(jìn)行細(xì)胞分裂、分化、發(fā)育等生命活動(dòng)。只有精子與卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵時(shí)，才標(biāo)志著新生命的起點(diǎn)。受精卵經(jīng)過(guò)細(xì)胞分裂、分化，形成組織、器官、系統(tǒng)，進(jìn)而形成胎兒，不能說(shuō)動(dòng)物和人的發(fā)育起點(diǎn)是嬰兒。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)世界環(huán)保組織報(bào)告，傾倒在海洋中的人類(lèi)污染物已對(duì)人類(lèi)構(gòu)成侵害，使人患肝炎、霍亂等疾病，人類(lèi)在海洋中的無(wú)禮得到的就是這樣的回報(bào)。海洋污染給人類(lèi)埋下了一顆定時(shí)炸彈。下列不是造成海洋污染的重要原因是（ ）。

A．人類(lèi)對(duì)海洋資源的過(guò)度開(kāi)發(fā)和利用

B．人類(lèi)對(duì)海洋資源的合理開(kāi)發(fā)和利用

C．人類(lèi)對(duì)海洋的肆意污染

D．人類(lèi)對(duì)海洋資源的過(guò)度捕撈

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)光時(shí)，應(yīng)選擇（ ）

A. 最小光圈 B. 最大光圈 C. 高倍物鏡 D. 最小焦距

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列敘述屬于生物的是（ ）。

A．大腸桿菌 B．恐龍化石

C．QQ牧場(chǎng)的奶牛 D．WJ——600無(wú)人機(jī)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】礦難中長(zhǎng)時(shí)間處于黑暗中的礦工被救助上井后，通常被蒙上眼睛以保護(hù)視網(wǎng)膜免受強(qiáng)光的傷害。正常情況下控制進(jìn)入眼球光線(xiàn)多少的是（ ）。

A．角膜 B．晶狀體 C．玻璃體 D．瞳孔

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖為植物組織形成過(guò)程。請(qǐng)分析回答問(wèn)題。

(1)圖中①②③表示細(xì)胞________的過(guò)程，其結(jié)果是使細(xì)胞的________增多。

(2)圖中D的細(xì)胞壁薄、液泡大，有儲(chǔ)藏營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的功能，屬于________組織。

(3)圖中E具有輸送物質(zhì)的功能，屬于________組織。

(4)與人體的結(jié)構(gòu)層次相比，水稻植株的結(jié)構(gòu)層次中沒(méi)有________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】孟德?tīng)栐诜N植豌豆的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了生物的遺傳規(guī)律，被后人譽(yù)為“遺傳學(xué)之父”．除了莖的高矮，豌豆的黃粒和綠粒也是一對(duì)容易區(qū)分的相對(duì)性狀，控制這一相對(duì)性狀的基因用Y、y表示．如圖為三組豌豆的雜交方式及產(chǎn)生后代的情況，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

(1)根據(jù)____組的遺傳過(guò)程可以判斷，______為顯性性狀，由位于染色體上的________控制．

(2)甲組中，后代黃粒的基因組成是____________；乙組中，后代黃粒的基因組成是_________．

(3)乙組中產(chǎn)生綠粒后代的現(xiàn)象稱(chēng)為____________．丙組中產(chǎn)生綠粒后代的現(xiàn)象稱(chēng)為________。

(4)甲組中，產(chǎn)生綠粒后代的幾率為____________；丙組中，產(chǎn)生綠粒后代的幾率為____________．

(5)如果將綠粒豌豆的花粉授到基因型為Yy的植株柱頭上，則該植株上所結(jié)的豌豆粒顏色為_____________．

(6)在遺傳過(guò)程中，__________________是基因在親子代間傳遞的橋梁．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】近幾年，由于我市大力推廣植樹(shù)造林，不斷擴(kuò)大綠化面積，前幾年近乎銷(xiāo)聲匿跡的雉雞、喜鵲等多種鳥(niǎo)類(lèi)又重返家園。這種現(xiàn)象主要體現(xiàn)了( )

A. 生物對(duì)非生物因素的影響

B. 環(huán)境因素對(duì)生物的影響

C. 生物因素對(duì)環(huán)境的影響

D. 非生物因素對(duì)生物的影響

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】利用所學(xué)的生物學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：．

（1）在“觀(guān)察蚯蚓”的實(shí)驗(yàn)中，用手撫摸蚯蚓的腹面，有粗糙不平的感覺(jué)．這是因?yàn)轵球镜拇蠖鄶?shù)體節(jié)都有一些小突起，這些突起就是________．

（2）魚(yú)的主要特征是：生活在水中，體表常有鱗片覆蓋，用________呼吸，通過(guò)尾部和軀干部的擺動(dòng)及________的協(xié)調(diào)作用游泳．

（3）鳥(niǎo)類(lèi)在吸氣和呼氣時(shí)都能在________里進(jìn)行氣體交換．

（4）在培養(yǎng)細(xì)菌和真菌的一般方法中，將少量細(xì)菌或真菌轉(zhuǎn)移到培養(yǎng)基的過(guò)程叫做________．

（5）利用泡菜壇制作泡菜時(shí)，既要給泡菜壇加蓋，還要用一圈水來(lái)封口．這樣做的目的是保證________環(huán)境，利用蔬菜中的有機(jī)物生成乳酸．

（6）在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，人們常通過(guò)種植豆科植物來(lái)提高土壤肥力，原因是________．

（7）我國(guó)法律規(guī)定，禁止近親結(jié)婚．其原因是________．

（8）膚色正常（A）與白化�。╝）是一對(duì)相對(duì)性狀，某夫婦膚色正常，卻生了一個(gè)白化病的孩子，這種現(xiàn)象叫________．如果他們?cè)偕粋�(gè)膚色正常的男孩，機(jī)率是________．

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