18．我們在食用橘子時，首先撥開橘皮，然后撕去橘瓣上的“筋絡”，最后可以品嘗酸甜可口的橘肉．橘子在結構層次上屬于 （　�。�
A．細胞B．組織C．器官D．植物體

分析 常見的綠色開花植物由根、莖、葉、花、果實、種子六大器官組成．

解答 解：食用橘子時，首先撥開橘皮，橘皮具有保護作用，屬于保護組織；然后撕去橘瓣上的“筋絡”，里面有導管和篩管，屬于輸導組織；最后可以品嘗酸甜可口的橘肉，橘肉屬于營養(yǎng)組織；所以橘子是由多種組織構成的器官．
故選：C．

點評 理解掌握器官的概念．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

8．圖甲表示某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)，圖乙表示該生態(tài)系統(tǒng)中構成一條食物鏈的四種生物所占的數(shù)量關系，請據(jù)圖分析回答：
（1）圖甲只表示出了該生態(tài)系統(tǒng)的部分生物，沒有表示出的生態(tài)系統(tǒng)的成分是分解者和非生物成分，該圖中脊椎動物體內(nèi)有膈是鼠、羊、狼，此生態(tài)系統(tǒng)中，能量的源頭是太陽能，鷹所處的營養(yǎng)級是第三或第四營養(yǎng)級，如果由于人類的持續(xù)捕殺，使狼的數(shù)量持續(xù)減少，在較長一段時間內(nèi)羊的數(shù)量的變化規(guī)律是先增多后減少，最后趨于平衡．
（2）圖乙中，a、b、c、d　構成了圖甲中含鼠的一條食物鏈，如果某有毒物質通過此食物鏈不斷積累，則體內(nèi)有毒物質最高的動物是鷹．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．下列是有關植物體結構或功能的描述，請據(jù)圖分析找出錯誤的一項是（　�。�
A．④是細胞生命活動的控制中心
B．乙是生殖器官，由種皮和胚組成
C．丙屬于植物的輸導組織
D．結構層次從小到大的排列順序為甲→乙→丙

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列關于生物與環(huán)境的關系敘述正確的是（　　）
A．狐吃了一只兔，狐獲得了兔的全部能量
B．影響神農(nóng)架植物垂直分布的主要非生物因素是陽光
C．新疆水果的含糖量高于同類的南方水果，這是受到晝夜溫差的影響
D．當某一草原生態(tài)系中的狼等肉食動物被大量獵殺后，羊等草食動物之間的競爭強度降低

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

13．隨著分子生物學的發(fā)展，科學家們開始從分子水平上研究生物之間的親緣關系．例如，細胞色素C是在生物體有氧呼吸過程中起重要作用的一種蛋白質，約由110個氨基酸組成．表是10種生物細胞色素c與人的細胞色素c的組成比較，數(shù)據(jù)表示人與多種生物的細胞色素C的氨基酸序列差異數(shù)．請分析表中數(shù)據(jù)后回答：
生物差異生物差異
黑猩猩0鯊魚23
獼猴1蒼蠅25
牛10小麥35
龜12向日葵38
雞13酵母菌44
（1）從表中數(shù)據(jù)可發(fā)現(xiàn)生物的細胞色素c的氨基酸組成和生物的親緣關系是：親緣關系越近，細胞色素c的氨基酸組成差異越�。�
（2）從上表數(shù)據(jù)分析，人和酵母菌的親緣關系最遠，因為兩者的細胞色素c的氨基酸組成差異最大．
（3）過去生物學家是通過觀察化石生物的形態(tài)結構特征來推測生物間的親緣關系．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．下列微生物中，不屬于細菌的是 （　　）
A．鏈球菌B．葡萄球菌C．乳酸菌D．酵母菌

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

10．生物分類的單位共有7個等級．在生物分類中等級越低，包含的生物種類越少，它們之間的共同特征越多．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．苔蘚植物的植株長得十分矮小，主要原因是該類植物（　　）
A．葉子太薄B．莖太細小C．無真正的根D．靠孢子繁殖

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

8．番茄不僅營養(yǎng)豐富、風味豬特，而且不是科研人員從事科學實驗的好材料，請回答：
（1）番茄含有的維生素C能預防人患壞血�。锰沼N能使番茄的某些性狀發(fā)生變異，因為太空特殊環(huán)境可能使植物的遺傳物質發(fā)生改變．
（2）番茄種植過程中，菜農(nóng)對植株進行摘心處理是利用了頂端優(yōu)勢原理；番茄坐果后應及時追肥、灌水，此時吸收的水分主要用于植物的蒸騰作用．
（3）番茄的紫莖和綠莖是一對相對性狀（顯性性狀用A表示，隱性性狀用a表示），如表是甲、乙、丙三組番茄的雜交結果．
雜交組合親本子一代不同植株數(shù)目
紫莖綠莖
甲紫莖×綠莖422417
乙綠莖×紫莖4040
丙紫莖×紫莖631208
上述雜交組合甲不能判斷出番茄莖色之間的顯隱關系；乙組合中紫莖植株的基因型是AA．請在以下坐標系中用柱狀圖表示丙雜交組合子一代不同基因型植株的比例關系．

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