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【題目】下列各類植物中,生活在原始海洋中的是( )。

A. 原始的苔蘚植物 B. 原始的藻類植物

C. 原始的裸子植物 D. 原始的蕨類植物

【答案】B

【解析】植物進化的歷程為:生活在海洋中的原始藻類,經過極其漫長的年代,逐漸進化成為適應陸地生活的原始的苔蘚植物和蕨類植物,使原來的不毛之地開始披上了綠裝。但是,它們的生殖還都需要有水的環(huán)境,后來,一部分原始的蕨類植物進化成為原始的種子植物,包括原始的裸子植物和被子植物,由于花粉管的出現它們的生殖完全脫離了水的限制,更加適應陸地生活。所以原始的藻類植物生活在原始海洋中。

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示的四種動物,有關敘述錯誤的是(  )

A. 鯽魚,身體呈流線型,用鰓呼吸,身體兩側有側線,能感知水流的方向

B. 青蛙能在陸地生活,依靠肺呼吸,皮膚輔助呼吸,因此是陸生動物

C. 它們在進化上從低等到高等的排列順序是鯽魚、揚子鱷、青蛙、大熊貓

D. 大熊貓?zhí)ド溉,被譽為“活化石”

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】“采菊東籬下,悠然見南山”,中國是菊花的原產地,世界上菊屬大部分種類,都原產自中國。多年生野生菊是現代菊花的祖先,有人利用野生菊做了如下實驗:將白色野生菊和黃色野生菊雜交,發(fā)現子一代野生菊全為白色,該性狀由一對基因A、a控制。下列說法正確的是 ( )

A. 白色野生菊是隱性性狀 B. 黃色野生菊是顯性性狀

C. 子一代白色野生菊的基因組成是Aa D. 親代黃色野生菊的基因Aa

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人的聽覺感受器位于

A外耳道內 B耳蝸內 C鼓膜內 D鼓室內

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】 能對外界或體內的刺激產生有規(guī)律的反應,能將對這些刺激的反應傳導到大腦,是腦與軀干、內臟之間的聯系通路。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】蝗蟲能適于陸地生活,其形態(tài)結構特點有 。

用氣管呼吸胸部有三對足、兩對翅有外骨骼,可防止水分散失視覺發(fā)達,有一對復眼

A①②③④ B①②③ C①②④ D①③④

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某學習小組為了解甲狀腺激素對蝌蚪生長發(fā)育的影響,進行如下實驗:取兩個相同的玻璃缸分別貼上標簽A 、B

(1)從實驗設計可知,本實驗探究的問題是:甲狀腺激素對蝌蚪的生長發(fā)育_______嗎?

(2)在這個實驗設計中,有兩個步驟不夠嚴謹,請你提出其中一個改進建議:①________________________________________。

(3)實驗設計改進后,A缸和B缸是一組_______實驗,變量是_________

(4)實驗按修改后的方案進行,出現的實驗結果是:A 缸蝌蚪比B 缸蝌蚪發(fā)育快。該實驗得出的結論是:________________________________。

(5)實驗中,觀察到A 缸蝌蚪提前變成青蛙,但青蛙只有蒼蠅大小,在養(yǎng)殖業(yè)中,有人為了獲得高產,將動物激素添加到家畜、家禽的飼料中,你認為以下觀點正確的是____ (填字母)

A.任意添加激素,提高產量,利國利民

B.任意添加激素危害人體健康

C.經常食用這些家禽及家畜的肉、蛋、奶可以強身健體

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列哪組動物不屬于扁形動物? 。

A華枝睪吸蟲、日本血吸蟲 B血吸蟲、豬肉絳蟲

C蛔蟲、水螅 D絳蟲、渦蟲

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于植物類群的敘述,正確的是

A. 若將以上植物分為①④與②③⑤兩類,則分類依據是有無種子

B. ⑤類植物葉內沒有輸導組織,因此可作為監(jiān)測空氣污染程度的指示植物

C. ④屬于裸子植物,我們吃的“松子”是它的果實

D. ③類植物可通過葉片進行光合作用制造有機物

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