當(dāng)我們進(jìn)入青春期后,由于生理的變化,心理也會(huì)發(fā)生明顯的變化.下列關(guān)于處于青春期青少年做法與想法的敘述中,正確的是( 。
A、同學(xué)聚會(huì)時(shí)用吸煙喝酒助興,愛(ài)吃的就多吃,不愛(ài)吃的就少吃
B、在父母面前經(jīng)常大發(fā)脾氣,并要錢購(gòu)買高檔游戲機(jī)來(lái)滿足攀比心理
C、異性同學(xué)間應(yīng)建立真誠(chéng)友誼,制定積極的人生目標(biāo),不斷進(jìn)取
D、自行處理心理矛盾,絕不能打擾他人
考點(diǎn):青春期的心理變化及其衛(wèi)生
專題:
分析:青春期的男孩和女孩由于生理上的變化,心理上也發(fā)生著明顯的變化,生活中常常會(huì)有較多的心理矛盾,遇到一些問(wèn)題要經(jīng)常與家長(zhǎng)、老師交流思想,接受指導(dǎo),不能覺(jué)著自己長(zhǎng)大了,就不想和家長(zhǎng)交流.同時(shí)要正確處理和異性的關(guān)系,男、女同學(xué)互相幫助,集中精力學(xué)習(xí),積極的參加各種文體活動(dòng)和社會(huì)活動(dòng),健康的度過(guò)這人生的金色年華.
解答:解:A、青春期正是長(zhǎng)身體的關(guān)鍵時(shí)期,要合理膳食,做到不喝酒、不吸煙,A錯(cuò)誤.
B、在父母面前經(jīng)常大發(fā)脾氣,并要錢購(gòu)買高檔游戲機(jī)來(lái)滿足攀比心理的做法是不對(duì)的,B錯(cuò)誤.
C、正確處理和異性的關(guān)系,男、女同學(xué)互相幫助,集中精力學(xué)習(xí),C正確.
D、心理矛盾,遇到一些問(wèn)題要經(jīng)常與家長(zhǎng)、老師交流思想,接受指導(dǎo),D錯(cuò)誤.
故選:C
點(diǎn)評(píng):了解青春期心理的變化,遇到問(wèn)題時(shí)選擇正確的做法,健康度過(guò)青春期.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

如圖是綠色植物受精過(guò)程、種子、芽和植株結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)認(rèn)真觀察圖示兵分析回答下列問(wèn)題:

(1)圖一中受精卵是在[
 
]
 
中形成的.
(2)
 
發(fā)育成胚,圖二中,胚的組成包括
 
(填圖中序號(hào)).與玉米種子的胚相比,圖二所示結(jié)構(gòu)的胚中[
 
]
 
是兩片,而玉米種子只有一片.
(3)圖三中的a將來(lái)發(fā)育成圖四中的[
 
]
 
(填字母)
(4)若圖一表示桃花的部分結(jié)構(gòu),則桃的可食部分是由[
 
]
 
發(fā)育來(lái)的.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

在植物學(xué)中,種皮指子房壁發(fā)育成的皮.
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

下列哪種生物用乳汁哺育后代(  )
A、蚯蚓B、蝴蝶C、烏龜D、大象

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

如圖,基因組成是AA的桃樹(shù)枝條①,嫁接到基因組成為aa的砧木②上,接受的花粉的基因組成為a,所結(jié)桃子可食部分的性狀表現(xiàn)和它的胚的基因組成分別為(  )
A、①的性狀,AA
B、②的性狀,aa
C、①的性狀,Aa
D、②的性狀,Aa

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

下列敘述中,不能反映生物共同特征的一項(xiàng)是( 。
A、種子的萌發(fā)
B、植物落葉
C、珊瑚蟲(chóng)形成珊瑚
D、綠色植物通過(guò)光合作用制造有機(jī)物

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

眼下正是冬天,飯菜不容易腐。鹗澄锔瘮〉闹饕蚴牵ā 。
A、氧化變質(zhì)
B、微生物大量繁殖
C、毒素污染
D、殘留化學(xué)藥物的污染

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

人體與空氣進(jìn)行氣體交換的主要場(chǎng)所是( 。
A、呼吸道B、肺C、支氣管D、肺泡

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

種植農(nóng)作物時(shí)農(nóng)民要疏松土地,從種子萌發(fā)的角度分析,其主要作用是( 。
A、保溫B、保濕C、透光D、透氣

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同步練習(xí)冊(cè)答案