【題目】自然界中的動(dòng)物可根據(jù)有無(wú)脊椎進(jìn)行劃分，可分為___________動(dòng)物和___________動(dòng)物.

【答案】無(wú)脊椎 脊椎

【解析】

自然界中的動(dòng)物多種多樣，我們要對(duì)動(dòng)物進(jìn)行分類，動(dòng)物的分類除了要比較外部形態(tài)結(jié)構(gòu)，還要比較動(dòng)物的內(nèi)部構(gòu)造和生理功能。

根據(jù)體內(nèi)有無(wú)脊柱可以把動(dòng)物分為脊椎動(dòng)物和無(wú)脊椎動(dòng)物兩大類，脊椎動(dòng)物的體內(nèi)有由脊椎骨構(gòu)成的脊柱，如魚(yú)等，無(wú)脊椎動(dòng)物的體內(nèi)沒(méi)有脊柱，如蝗蟲(chóng)等。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列對(duì)爬行動(dòng)物特征的敘述中，正確的一組是（ ）。

①用肺呼吸 ②卵生、卵外有硬殼 ③體表覆蓋鱗片 ④體溫恒定

A. ②③④B. ①②④

C. ①②③D. ①③④

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】地衣是真菌和藻類共生在一起而形成的. 真菌可以給藻類提供（ ）

A. 有機(jī)物B. 水C. 無(wú)機(jī)鹽D. 水和無(wú)機(jī)鹽

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】植物蒸騰作用的意義是（　�。�

①促使根從土壤中吸收水分②降低植物體的溫度

③促使水分和無(wú)機(jī)鹽從根上升到葉片④促使體內(nèi)的有機(jī)物分解

A. ①②B. ③④C. ①②③D. ①②④

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)菌是我們用肉眼看不見(jiàn)的生物. （_____）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列生物與環(huán)境的關(guān)系實(shí)例中，哪一項(xiàng)描述與其他三項(xiàng)不同（ ）

A. 仙人掌葉特化為刺 B. 駱駝刺有非常發(fā)達(dá)的根系

C. 蚯蚓疏松土壤 D. 竹節(jié)蟲(chóng)的體態(tài)與竹的枝葉相似

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】上世紀(jì)六七十年代，麻雀因?yàn)橥党约Z食被列為“四害”之一，后來(lái)麻雀被平反了，原因應(yīng)該是( )

A. 麻雀肉不好吃B. 麻雀的主要食物是害蟲(chóng)

C. 麻雀叫聲悅耳D. 麻雀數(shù)量不多，沒(méi)必要大量捕殺

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】地球上現(xiàn)存的生物至少有幾百萬(wàn)個(gè)類型，這里的“類型”實(shí)際上是指分類等級(jí)上的（　�。�

A. 界B. 綱C. 門(mén)D. 種

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“立秋雨淋淋，來(lái)年好收成�！痹撝V語(yǔ)描述了哪種非生物因素對(duì)生物的影響（　　）

A. 光 B. 水 C. 溫度 D. 土壤

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同步練習(xí)冊(cè)答案