【題目】小楊制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),在操作過(guò)程的第二步所滴的液體是
A.清水 B.生理鹽水 C.碘液 D.礦泉水
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】為了探究草履蟲(chóng)對(duì)刺激作出的反應(yīng),某同學(xué)在載玻片兩端分別滴一滴草履蟲(chóng)培養(yǎng)液,用解剖針把兩滴培養(yǎng)液連通起來(lái),在草履蟲(chóng)培養(yǎng)液左側(cè)放少許食鹽(如圖所示).用放大鏡觀察,大多數(shù)草履蟲(chóng)( )
A.停止運(yùn)動(dòng)
B.從左向右運(yùn)動(dòng)
C.向食鹽方向運(yùn)動(dòng)
D.從右向左運(yùn)動(dòng)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示玉米和花生的結(jié)構(gòu),請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)玉米和花生都屬于植物六大器官中的 , 因?yàn)樗鼈冏钔鈱佣际枪ぃ?/span>
(2)圖中③④⑤⑥組成了種子的 , 是新植物體的幼體.
(3)甲圖中富含淀粉的結(jié)構(gòu)是(填標(biāo)號(hào)),而乙圖中貯存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是兩片肥厚的 .
(4)玉米種子萌發(fā)時(shí),最先突破種皮的是⑥ .
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下面是“觀察種子的結(jié)構(gòu)”實(shí)驗(yàn)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)圖二是玉米種子的縱剖面,該剖面是刀片沿著圖一所示的[](填“a”或“b”或“c”)線剖開(kāi)的。
(2)在圖二所示的玉米種子的剖面上滴一滴碘液,變成藍(lán)色的部分是[1] , 說(shuō)明該結(jié)構(gòu)的主要成分是。
(3)圖三是菜豆種子結(jié)構(gòu),結(jié)構(gòu)[9]為胚的發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng),結(jié)構(gòu)[8]將來(lái)發(fā)育成植物的。
(4)比較菜豆種子和玉米種子的結(jié)構(gòu),兩者的相同點(diǎn)是都有和 , 不同點(diǎn)是玉米種子有[1] , 而菜豆種子沒(méi)有。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是動(dòng)、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)表示植物細(xì)胞的是圖(填“甲”或“乙”).
(2)動(dòng)、植物細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核.圖中[B]的結(jié)構(gòu)名稱是;[C]的結(jié)構(gòu)名稱是;控制細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)進(jìn)出,具有保護(hù)細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)作用的[D] .
(3)圖甲中,位于細(xì)胞的最外面,起保護(hù)和支持細(xì)胞作用的結(jié)構(gòu)是[E] , 含細(xì)胞液的水泡似的結(jié)構(gòu)是[A] .
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是植物光合作用過(guò)程示意圖.由圖中箭頭所示的方向可知:水和二氧化碳進(jìn)入葉片作為光合作用的原料,其中水是通過(guò)導(dǎo)管運(yùn)輸來(lái)的,二氧化碳是從空氣中吸收來(lái)的.淀粉和氧氣是光合作用的產(chǎn)物,其中氧氣是通過(guò)葉片進(jìn)入空氣的.綠色植物中的葉綠體是進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所.請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖中[]是進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所.
(2)光合作用的原料是圖中[]和[] .
(3)光合作用的產(chǎn)物是圖中[]和[] .
(4)綠色植物進(jìn)行光合作用的主要器官是 .
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖為細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖所示為動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu),圖所示為植物細(xì)胞結(jié)構(gòu).
(2)動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有,而植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是[]、[]和[].(填數(shù)字)
(3)細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器是和 .
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】周圍神經(jīng)系統(tǒng)主要包括
A. 腦神經(jīng)和脊神經(jīng) B. 脊髓和脊神經(jīng) C. 腦和脊髓 D. 腦和腦神經(jīng)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】先天性聾啞是由隱性基因a控制的遺傳。趺骱蛷埣t是一對(duì)表兄妹,聽(tīng)、說(shuō)能力均正常,他們結(jié)婚后生了一個(gè)先天性聾啞的孩子.請(qǐng)分析回答:
(1)王明的基因組成是 , 他們?cè)偕粋(gè)孩子是先天性聾啞患者的可能性為 .
(2)預(yù)防遺傳病發(fā)生的有效措施是 .
(3)王明的鄰居小李因小時(shí)候生病注射鏈霉素導(dǎo)致聾啞,這種性狀(填“能”或“不能”)遺傳給后代.
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