7．截至2015年6月7日，韓國(guó)已確診患有中東呼吸綜合征的病例達(dá)87例，全部進(jìn)行隔離治療，已死亡5例，中東呼吸綜合征是由一種新型冠狀病毒引起的呼吸道傳染病，該病暫無特效藥和疫苗．請(qǐng)分析回答問題：
（1）冠狀病毒的主要特征是沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)．
（2）對(duì)患者進(jìn)行隔離治療，屬于預(yù)防傳染病措施中的控制傳染源．
（3）如果該病的疫苗研制成功，通過注射疫苗可獲得相應(yīng)的特異性免疫，它是通過人體的第三道防線來實(shí)現(xiàn)的，其中疫苗屬于抗原（選填“抗原”或“抗體”）

分析 傳染病是由病原體引起的，能在生物之間傳播的疾�。畟魅静【哂袀魅拘院土餍行裕徊≡w指能引起傳染病的細(xì)菌、真菌、病毒和寄生蟲等．傳染病若能流行起來必須具備傳染源、傳播途徑、易感人群三個(gè)環(huán)節(jié)，所以預(yù)防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群．

解答 解：（1）冠狀病毒的主要特征是沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)．由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成．
（2）預(yù)防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群．對(duì)患者進(jìn)行隔離治療，屬于預(yù)防傳染病措施中的控制傳染源．
（3）通過注射疫苗可獲得相應(yīng)的特異性免疫，它是通過人體的第三道防線來實(shí)現(xiàn)的，注射的疫苗是由病原體制成的，只不過經(jīng)過處理之后，其毒性減少或失去了活性，但依然是病原體，進(jìn)入人體后能刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抵抗相應(yīng)病原體的抗體，因此從免疫學(xué)角度分析，所注射的狂犬病疫苗屬于抗原．
故答案為：（1）細(xì)胞；
（2）控制傳染源；
（3）三；抗原

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握抗原、抗體和特異性免疫的特點(diǎn)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．將一葉片的葉脈切斷（如圖中的甲所示），另一葉片上貼上錫箔（如圖中的乙所示），兩葉片都在陽光下照射4h，經(jīng)脫色并用碘處理后A部分呈棕褐色，B部分呈藍(lán)色，貼上錫箔的位置不呈藍(lán)色，以上實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明（　�。�
A．光合作用需要葉綠素和陽光B．光合作用需要水和葉綠素
C．光合作用需要水和陽光   

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14．家鴿是由野生的原鴿經(jīng)過長(zhǎng)期的人工馴養(yǎng)培育而成的，據(jù)史料記載，中國(guó)在公元錢就已經(jīng)開始有人飼養(yǎng)家鴿，到唐宋時(shí)期已很盛行，原鴿原本為崖棲性的鳥，被人類馴化后很快適應(yīng)城市的生活環(huán)境，請(qǐng)回答下列問題：
（1）家鴿體表被覆適于飛行的羽毛，也有保溫的功能．
（2）如圖是家鴿的呼吸系統(tǒng)組成圖，其中①是氣管；②是氣囊；③是肺．
（3）家鴿的呼吸方式是鳥類特有的呼吸方式-雙重呼吸；每呼吸一次，氣體兩次經(jīng)過肺，在肺里進(jìn)行兩次氣體交換，這種方式提高了氣體交換的效率，滿足長(zhǎng)時(shí)間飛翔對(duì)能量的需求．
（4）家鴿的體溫保持在42°左右不變，是恒溫動(dòng)物，這就減少了家鴿對(duì)環(huán)境的依賴，增強(qiáng)了對(duì)外界環(huán)境的適應(yīng)能力，比變溫動(dòng)物更高等．

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15．制作面包需要的微生物是（　�。�
A．青霉B．乳酸菌C．甲烷菌D．酵母菌

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2．根據(jù)所學(xué)生物學(xué)知識(shí)，完成下列填空．
（1）生物分類的最基本單位是種．
（2）食品腐敗的主要原因是細(xì)菌和真菌的大量繁殖．
（3）生物多樣性包括生物生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性．
（4）科學(xué)探究的基本步驟是：提出問題、作出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)交流．

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12．將下列各類食物的營(yíng)養(yǎng)特點(diǎn)與食物的種類用線連起來．

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19．用顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞時(shí)，被碘液染成深色的是（　　）
A．細(xì)胞壁B．細(xì)胞膜C．細(xì)胞質(zhì)D．細(xì)胞核

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16．下列關(guān)于植物呼吸作用的敘述，正確的是（　　）
A．植物的呼吸作用需要二氧化碳，二氧化碳是植物細(xì)胞所需要的一種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)
B．植物的呼吸作用主要在線粒體進(jìn)行，其實(shí)質(zhì)是為生命活動(dòng)提供能量
C．植物的呼吸作用釋放氧氣，可以維持生物圈中的碳氧平衡
D．植物的呼吸作用其實(shí)是生物對(duì)外界刺激的一種生理反應(yīng)

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

17．赤松，喬木，高達(dá)30米，胸徑達(dá)1.5米樹皮桔紅色，分布于黑龍江東部，吉林長(zhǎng)白山區(qū)，可作抗風(fēng)植物，可用作木材，水蜜桃樹屬于落葉小喬木植物，一般樹高3-4米，水蜜桃有美膚、清胃、潤(rùn)肺、祛痰等功效，它的蛋白質(zhì)含量比蘋果、葡萄高一倍．原產(chǎn)地：中國(guó)，世界各地均有栽植，如圖是赤松枝及種子和水蜜桃果實(shí)，請(qǐng)跟進(jìn)你所了解的關(guān)于種子植物的知識(shí)填空：
（1）赤松的葉針形，根系發(fā)達(dá)，這些特點(diǎn)使赤松對(duì)干旱和貧瘠土壤的適應(yīng)能力很強(qiáng)．
（2）兩種植物的最大區(qū)別是：赤松的種子是裸露的，沒有果皮包被，屬于較低等的一類種子植物；而水蜜桃有完整的花結(jié)構(gòu)，能形成真正的果實(shí)，屬于被子植物，是較高等的一類種子植物．
（3）根據(jù)如圖顯示的水蜜桃的特征來判斷：水蜜桃屬于雙（填“單”或“雙”）子葉植物．

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