___________、___________、___________共同組成了生物多樣性。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．下列實驗操作，預期結(jié)果合理的是（　�。�
選項實驗操作預期結(jié)果
A將一塊新鮮的蘿卜條放入清水中蘿卜條質(zhì)量變小
B解剖小腸時，用剪刀將小腸縱切，并用放大鏡觀察能觀察到小腸絨毛
C用黑紙片將暗處理過的天竺葵葉片一半遮光，另一半不遮光，光照幾小時后取下，脫色漂洗，往葉片上滴加碘液照光處呈碘液的顏色，遮光處呈藍色
D在載玻片上先滴一滴生理鹽水，并制成洋蔥鱗莖內(nèi)表皮臨時裝片時，用低倍鏡觀察裝片可清晰觀察到洋蔥表皮細胞
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．某同學在嘗試“用鮮奶制作酸奶”和“用葡萄制作葡萄酒”的過程中遇到了一系列問題，其中分析正確的是（　�。�
A．制作酸奶需要密封而制作葡萄酒不需要密封
B．制作酸奶和葡萄酒都需要在無氧的條件下進行
C．制作酸奶和葡萄酒用到的“菌”都能進行孢子生殖
D．制作酸奶和制作葡萄酒用的微生物相同

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．如圖表示植物細胞內(nèi)的物質(zhì)和能量變化，其中A、B、①、②、③依次為（　�。�
A．葉綠體、線粒體、氧氣、二氧化碳、水
B．線粒體、葉綠體、氧氣、二氧化碳、水
C．光合作用、呼吸作用、二氧化碳、氧氣、水
D．呼吸作用、光合作用、二氧化碳、氧氣、水

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科目：初中生物 來源：2016-2017學年河南省北京大學孟津育才學校八年級上期中生物卷（解析版） 題型：填空題

生命起源的過程：

第一步：_________ 轉(zhuǎn)變?yōu)橛袡C小分子如氨基酸。

第二步：由有機小分子 合成 _________如蛋白質(zhì)、核酸。

第三步：有機大分子在原始海洋中逐漸積累，通過長期作用，形成能夠生長生殖遺傳的_________,再進一步形成原始的單細胞生物。

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科目：初中生物 來源：2016-2017學年河南省北京大學孟津育才學校八年級上期中生物卷（解析版） 題型：填空題

裸子植物的種子裸露，沒有________包被；根、莖、葉都很發(fā)達，生殖過程不受_________的限制，適合生活在各種環(huán)境中。

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科目：初中生物 來源：2016-2017學年河南省北京大學孟津育才學校八年級上期中生物卷（解析版） 題型：選擇題

節(jié)肢動物和環(huán)節(jié)動物的共同特征是（ ）

A．具有外骨骼 B．身體分節(jié) C．具有貝殼 D．足分節(jié)

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

7．比較軟體動物、節(jié)肢動物：
比較項目軟體動物節(jié)肢動物
身體特征身體柔軟 
體表  
呼吸器官 氣管
運動器官 附肢，有些有翅

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．下列儀器的發(fā)明與仿生無關的是（　�。�
A．根據(jù)鳥類的飛行，發(fā)明了飛機B．根據(jù)蝙蝠的捕食，發(fā)明了雷達
C．根據(jù)螢火蟲發(fā)光，發(fā)明了冷光D．根據(jù)動物的運動，發(fā)明了自行車

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