【題目】有些綠色開花植物的子房?jī)?nèi)只有一個(gè)胚珠,而有些植物的子房?jī)?nèi)有兩個(gè)或多胚珠。圖一為兩種不同植物的子房剖面圖,各柱頭上各落有同種植物的4個(gè)花粉粒;圖二是玉米種子縱切面圖。請(qǐng)分析回答
(1)無論是單胚珠植物還是多胚珠植物,它們的個(gè)體發(fā)育過程都是從___________開始的。
(2)如果A、B柱頭上的花粉粒都能萌發(fā)出花粉管并抵達(dá)子房?jī)?nèi),圖___________所示的子房出現(xiàn)癟子的可能性較大。為防止癟,F(xiàn)象,在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上常采取___________的辦法,以提高結(jié)實(shí)率。與豌豆相比,如果盛花期下大雨,玉米出現(xiàn)癟,F(xiàn)象的幾率明顯加大,其主要原因是_____________________。
(3)番茄的每個(gè)果實(shí)里常見有多粒種子,說明番茄的子房類似圖___________。若番茄體細(xì)胞中有12對(duì)染色體,則胚珠內(nèi)正常卵細(xì)胞中含有的染色體數(shù)目是___________。
(4)剖開成熟的西瓜,有時(shí)會(huì)看到幾粒白子,這是因?yàn)?/span>____________________,這些白子是_________。
(5)圖二中的①是_____________,⑥是__________,供給玉米萌發(fā)時(shí)所需能量的物質(zhì)主要儲(chǔ)存在于玉米種子結(jié)構(gòu)中的[ ]__________。
【答案】受精卵 B 人工輔助授粉 玉米是單性花,異花傳粉,而婉豆是兩性花,嚴(yán)格的自花傳粉植物 B 12條 未受精 受精后沒有發(fā)育成種子胚珠 胚乳 子葉 ①胚乳
【解析】
(1)當(dāng)花粉落到雌蕊的柱頭上后,在柱頭黏液的刺激下,花粉萌發(fā)出花粉管,花粉管穿過花柱到達(dá)子房,進(jìn)入胚珠珠孔后,前端破裂釋放出兩個(gè)精子,其中一個(gè)精子與珠孔附近的卵細(xì)胞融合,形成受精卵。另一個(gè)精子與胚珠中央的2個(gè)極核融合形成受精極核。這個(gè)過程稱為雙受精。(2)當(dāng)一朵花完成傳粉與受精后,花瓣、雄蕊、柱頭、花柱凋落,只有子房發(fā)育為果實(shí),胚珠發(fā)育為種子。(3)圖二中①是胚乳、②是種皮和果皮、③是子葉、④是胚芽、⑤是胚軸、⑥是子葉、⑦是胚根,據(jù)此解答即可。
(1)植物在開花、傳粉、受精結(jié)束后,雌蕊中的受精卵發(fā)育成胚,胚是新植物體的幼體。因此植物的個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)是受精卵。
(2)綠色開花植物的花粉成熟以后,花粉落在雌蕊柱頭上,在柱頭上粘液的作用下,花粉開始萌發(fā),形成花粉管,花粉管穿過柱頭和花柱,到達(dá)子房,在花粉管萌發(fā)的過程中,花粉管中的生殖核進(jìn)行有絲分裂并形成兩粒精子,花粉管通過珠孔進(jìn)入胚珠內(nèi)部后,頂端破裂,釋放出兩粒精子,其中一個(gè)精子與卵細(xì)胞結(jié)合,另一個(gè)與中央的兩個(gè)極核融合,完成雙受精過程。即一;ǚ壑荒芎鸵粋(gè)胚珠內(nèi)的卵細(xì)胞完成受精。如圖,A、B都是四;ǚ,一般情況下,A中,2;ǚ劭梢宰屪臃?jī)?nèi)的2個(gè)胚珠完成受精,另外2個(gè)花粉中的精子就沒有與卵細(xì)胞結(jié)合的機(jī)會(huì)。B中有8個(gè)胚珠,則只有四個(gè)花粉粒,則只有四個(gè)胚珠內(nèi)的卵細(xì)胞完成受精,還有四個(gè)胚珠內(nèi)的卵細(xì)胞不能完成受精,子房出現(xiàn)癟子的可能性較大。為防止癟,F(xiàn)象,在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上常采取人工授粉的辦法,以提高結(jié)實(shí)率;與豌豆相比,如果盛花期下大雨,玉米出現(xiàn)癟,F(xiàn)象的幾率明顯加大,其主要原因是玉米是單性花,異花傳粉;而豌豆是兩性花,嚴(yán)格的自花傳粉植物。
(3)種子是由胚珠發(fā)育而成的,種子的數(shù)目取決于胚珠的數(shù)目。因此,番茄的每個(gè)果實(shí)里常見有多粒種子,說明番茄的子房?jī)?nèi)有多個(gè)胚珠,類似圖B,生物體細(xì)胞內(nèi)的染色體是成對(duì)存在,在形成生殖細(xì)胞時(shí)成對(duì)的染色體要分離,數(shù)目減少一半。據(jù)此可知,若番茄體細(xì)胞中有24條染色體,則胚珠內(nèi)正常卵細(xì)胞中含有12條染色體。
(4)西瓜屬于異花傳粉,異花傳粉的植物容易受到外界環(huán)境因素的制約,如遇到連陰雨的天氣,會(huì)影響到昆蟲前來傳粉的機(jī)會(huì),不能充分傳粉,影響受精,就會(huì)出現(xiàn)癟,F(xiàn)象,西瓜中的白子是胚珠。
(5)圖二中的①是胚乳,⑥是子葉,供給玉米萌發(fā)時(shí)所需能量的物質(zhì)主要儲(chǔ)存在于玉米種子結(jié)構(gòu)中的①胚乳。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】李老師雖年已古稀,但身板硬朗,精神矍鑠,分析其原因,這與他廣博的生物學(xué)知識(shí)和科學(xué)的鍛煉方式密切相關(guān)。
(1)夏天傍晚選擇樹林中的小路散步,他感覺此時(shí)此地空氣清新、涼爽、濕潤(rùn)。你認(rèn)為這主要是由于綠色植物的_____和_____生命活動(dòng)的結(jié)果。
(2)晨練不去樹林而是選擇小河邊,是因?yàn)橐鼓唤蹬R,樹林中樹木的_____使周圍環(huán)境的空氣不如傍晚清新。
(3)李老師晨練時(shí)有一次不小心掐斷一株綠色植物的幼莖,發(fā)現(xiàn)莖的斷面有白色的汁液滲出,你認(rèn)為這些白色的汁液是由莖的_____流出來的(填結(jié)構(gòu)名稱)。
(4)李老師的鍛煉對(duì)環(huán)境的選擇引發(fā)了小張同學(xué)的好奇心,他用儀器測(cè)量了小樹林中24小時(shí)的某氣體的數(shù)字變化,并把這些數(shù)字用曲線表示如圖1,你認(rèn)為小張測(cè)量的氣體是_____。
(5)小張將圖2植株中甲葉片的主葉脈切斷,乙葉片的兩面對(duì)應(yīng)貼上不透明的錫箔紙,暗處理一晝夜后,再置于陽(yáng)光下4小時(shí),取下兩葉片,經(jīng)脫色、漂洗后用_____處理,發(fā)現(xiàn)A、C兩部位未變_____,B部位_____藍(lán)色。則上述實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蜃C明光合作用需要_____和_____。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】觀察人血涂片,回答下列問題。
(1)圖是在顯微鏡下看到的物像,其中數(shù)量最多的血細(xì)胞是__________;若看到的物像不夠清晰,應(yīng)調(diào)節(jié)___________準(zhǔn)焦螺旋。
(2)操作時(shí)發(fā)現(xiàn)鏡頭上沾有污物,要用________________擦拭。
(3)所用顯微鏡的目鏡和物鏡標(biāo)注的倍數(shù)分別是“5×”和“10×”,則看到的血細(xì)胞放大了_______倍。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖所示,是菜豆種子和玉米種子結(jié)構(gòu)圖,依圖回答下列問題
(1)填寫下列序號(hào)所代表的結(jié)構(gòu)1_____,2_____。
(2)兩類種子結(jié)構(gòu)中_____(填文字)是新植物的幼體。
(3)菜豆種子[4]_____將發(fā)育成植物體的_____。將一粒浸軟的玉米種子縱向剖開,用_____觀察,在剖面上滴一滴碘酒,被染成藍(lán)色的是[]_____。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)在光學(xué)顯微鏡下觀察到一些細(xì)胞,他判斷這些細(xì)胞是植物細(xì)胞,因?yàn)樗^察到了( )
A. 細(xì)胞壁 B. 細(xì)胞膜 C. 細(xì)胞核 D. 液泡
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】我市某學(xué)校生物興趣小組同學(xué)對(duì)某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行了調(diào)查分析,并繪出了如圖所示的食物網(wǎng)。請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)若要構(gòu)成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng),圖中缺少的生物成分是___________。
(2)此農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)中有_______條食物鏈,請(qǐng)寫出蛇獲得能量最多的一條食物鏈__________。
(3)如果用被重金屬污染的水澆灌農(nóng)田,一段時(shí)間后,該食物網(wǎng)中體內(nèi)饑金屬含量最高的生物是___________。
(4)夏季,農(nóng)民經(jīng)常在農(nóng)田里除草、滅蟲。從生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的角度,這樣做的目的是___________。
(5)收獲季節(jié),人們往往在農(nóng)田焚燒農(nóng)作物的秸桿,這樣做很不科學(xué)。針對(duì)這一現(xiàn)象,同學(xué)們向有關(guān)部門建議,要遵循生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能最流動(dòng)的基本原理,進(jìn)行無廢料生產(chǎn),該生產(chǎn)模式應(yīng)該是___________。
(6)在“無廢棄物農(nóng)業(yè)”中,無機(jī)鹽可以在生態(tài)系統(tǒng)反復(fù)循環(huán)。植物生活需要的無機(jī)鹽主要來自土壤,需要量最多的無機(jī)鹽是______________________。
(7)食物網(wǎng)中的昆蟲、蜘蛛、鼠、青蛙、蛇、鳥等作為消費(fèi)者,直接或間接地以植物為食,將攝取的有機(jī)物分解,產(chǎn)生二氧化碳、水、尿素等物質(zhì),可見,動(dòng)物在自然界具有______________________的作用。
(8)該生態(tài)系統(tǒng)容易遭到破壞的原因是______________________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】健康人、流感、流感病人、流感病人的飛沫、流感病毒分別屬于 ①傳染源②病原體③傳播途徑④傳染、菀赘腥巳海ā 。
A. ⑤④③①②B. ⑤④①③②C. ①⑤④③②D. ⑤②③④①
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