Question

15．2009年5月10日，我國(guó)大陸第一例甲型H1N1流感病例在四川被確診．國(guó)家流感中心利用患者的血液標(biāo)本，于2009年5月17日成功分離出我國(guó)內(nèi)地第一株甲型H1N1流感病毒，為該病毒傳播機(jī)制研究、疫苗研制等相關(guān)工作提供了基礎(chǔ)．
（1）如圖是某同學(xué)上網(wǎng)找到的甲型H1N1流感病毒圖片，圖中①和②分別是C．
A．細(xì)胞核和細(xì)胞膜　　B．細(xì)胞核和細(xì)胞壁
C．遺傳物質(zhì)和蛋白質(zhì)　　D．蛋白質(zhì)和遺傳物質(zhì)
（2）對(duì)甲型H1N1流感的病人及疑似病人進(jìn)行隔離治療，這一措施屬于預(yù)防傳染病中的控制傳染源．
（3）疫苗是毒性弱化或滅毒的病原體，從免疫學(xué)角度講，它屬于抗原物質(zhì)，能引起機(jī)體產(chǎn)生抗體．
（4）若甲型H1N1流感疫苗研制成功，要先進(jìn)行動(dòng)物實(shí)驗(yàn)才能進(jìn)入臨床實(shí)驗(yàn)．以下是科學(xué)家為檢測(cè)某種疫苗的效能進(jìn)行的動(dòng)物實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)補(bǔ)充完整．
①實(shí)驗(yàn)步驟：
a．將生理狀態(tài)基本相同的健康動(dòng)物分成對(duì)照組和實(shí)驗(yàn)組，每組若干只．
b．對(duì)照組的處理：接種不含疫苗的接種物，一段時(shí)間后再接種病毒；
實(shí)驗(yàn)組的處理：接種含疫苗的接種物，一段時(shí)間后再接種等量病毒．
c．統(tǒng)計(jì)實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組動(dòng)物的發(fā)病率．
②實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測(cè)：若該疫苗具有較好效能，則實(shí)驗(yàn)組比對(duì)照組發(fā)病率低．
③實(shí)驗(yàn)拓展：若想確定該疫苗的最有效濃度，應(yīng)對(duì)此實(shí)驗(yàn)做的改進(jìn)是：增加實(shí)驗(yàn)組數(shù)量，不同實(shí)驗(yàn)組動(dòng)物需接種不同濃度的疫苗．

Answer 1

分析 甲型H1N1流感的病原體是病毒，病毒是一類(lèi)沒(méi)用細(xì)胞結(jié)構(gòu)的特殊生物，只包括蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)；圖示中①是遺傳物質(zhì)，②是蛋白質(zhì)外殼．
傳染病要想在人群中流行起來(lái)，必須同時(shí)具備傳染源、傳播途徑、易感人群等三個(gè)環(huán)節(jié)．所謂傳染源是指能夠散播病原體的人或動(dòng)物；傳播途徑是指病原體離開(kāi)傳染源到達(dá)健康人所經(jīng)過(guò)的途徑；易感人群是指對(duì)某種傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群．

解答 解：（1）甲型H1N1流感的病原體是病毒，病毒是一類(lèi)沒(méi)用細(xì)胞結(jié)構(gòu)的特殊生物，只包括蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)；圖示中①是遺傳物質(zhì)，②是蛋白質(zhì)外殼．
（2）傳染病要想在人群中流行起來(lái)，必須同時(shí)具備傳染源、傳播途徑、易感人群等三個(gè)環(huán)節(jié)．所謂傳染源是指能夠散播病原體的人或動(dòng)物；傳播途徑是指病原體離開(kāi)傳染源到達(dá)健康人所經(jīng)過(guò)的途徑；易感人群是指對(duì)某種傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群．針對(duì)傳染源所采取的措施屬于控制傳染源，針對(duì)傳播途徑所采取的措施屬于切斷傳播途徑，針對(duì)易感人群所采取的措施，屬于保護(hù)易感人群．因此，對(duì)甲型H1N1流感的病人及疑似病人進(jìn)行隔離治療屬于控制傳染源．
（3）抗體就是病原體入體后，能夠刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì)，引起人體產(chǎn)生抗體的物質(zhì)叫抗原，因此疫苗從免疫學(xué)角度講屬于抗原，能引起機(jī)體產(chǎn)生抗體．
（4）科學(xué)家采用對(duì)照實(shí)驗(yàn)的方法檢測(cè)某種疫苗的效能，對(duì)照組的處理：接種不含疫苗的接種物，一段時(shí)間后再接種病毒；實(shí)驗(yàn)組的處理：接種含疫苗的接種物，一段時(shí)間后再接種病毒；實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測(cè)是：若該疫苗具有較好效能，則實(shí)驗(yàn)組比對(duì)照組發(fā)病率低；實(shí)驗(yàn)拓展是：若想確定該疫苗的最有效濃度，應(yīng)對(duì)此實(shí)驗(yàn)做的改進(jìn)是：增加實(shí)驗(yàn)組數(shù)量，不同實(shí)驗(yàn)組動(dòng)物需接種不同濃度的疫苗．
故答案為：（1）C；（2）控制傳染源；（3）抗原；抗體；（4）含疫苗的接種物；低；不同濃度．

點(diǎn)評(píng) 此題通過(guò)甲型H1N1流感考查了傳染病的預(yù)防措施以及抗原和抗體、科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié)的知識(shí)，綜合性強(qiáng)，學(xué)生要靈活掌握．