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【題目】下列關于人的生殖和發(fā)育敘述正確的是（　　）
A.精子和卵細胞的結合場所是在陰道
B.胎兒與母體之間進行物質交換的結構是臍帶
C.男性及女性的主要生殖器官是睪丸和子宮
D.人體內，能夠分泌雌性激素的結構是卵巢

【答案】D
【解析】A、 精子和卵細胞的結合場所是在輸卵管，A不符合題意；
B、胎兒與母體之間進行物質交換的結構是胎盤，B不符合題意；
C、男性及女性的主要生殖器官是睪丸和卵巢，C不符合題意；
D、卵巢能夠分泌雌性激素，D符合題意。

所以答案是：D


【考點精析】根據題目的已知條件，利用人的生殖的相關知識可以得到問題的答案，需要掌握產生生殖細胞，繁殖新個體的過程，也是種族延續(xù)的過程．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪一項不屬于簡單的，人生來就有的反射活動（ ）
A.談虎色變
B.縮手反射
C.膝跳反射

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】顯微鏡在對光時應選用:（ ）
A.高倍目鏡
B.低倍物鏡
C.低倍目鏡
D.高倍物鏡

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】對細胞起保護作用的結構是：（ ）
A.細胞壁
B.細胞壁和細胞膜
C.細胞質
D.細胞核

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】以下不具有細胞結構的是：（ ）
A.病毒
B.細菌
C.蘑菇
D.煙草

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人進入青春期后，身體的形態(tài)和功能發(fā)生顯著變化主要是由于（　�。�
A.神經系統(tǒng)的調節(jié)作用
B.體液調節(jié)的結果
C.生長激素調節(jié)的作用
D.神經和激素調節(jié)的作用

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為自然界物質循環(huán)示意圖，請仔細觀察圖中內容，回答問題

（1）分析示意圖，可以推斷圖中：①代表的生物應該是____________，②③④分別代表哪種物質：②___________________③___________________④_____________

（2）在生態(tài)系統(tǒng)中，①能夠把動植物遺體分解成②和④。這些物質又能被生產者（綠色植物）在光照的條件下通過____________作用而利用，進而制造___________。再進一步被動物利用。從圖中可以看出，細菌和真菌對于自然界的物質循環(huán)有著重要作用，它們作為________________參與物質循環(huán)。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】魚類是典型的水生脊椎動物，具有高度適應水生生活的特征．觀察鯽魚形態(tài)圖，思考分析，嘗試完成下列問題：

（1）“魚兒離不開水”，這是因為魚用________呼吸．

（2）鯽魚的體表有________覆蓋．

（3）鯽魚身體兩側大多有[2]________，能感知水流的方向．

（4）鯽魚的運動方式是游泳，這種運動方式主要依靠圖中[1][3][4]所示的________完成．

（5）體型呈________型，有利于在游泳時減少阻力．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是某食物網，據圖敘述中，正確的是

A.圖中食物網由三條食物鏈構

B.每一種生物在食物鏈中的位置都只有一個

C.圖中表示了生態(tài)系統(tǒng)中全部生物成分

D.貓頭鷹的能量總量大于草的能量總量

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