【題目】某校學生會準備調(diào)查八年級同學每天(除課間操外)的課外鍛煉時間。
(1)確定調(diào)查方式時,甲同學說:“我到1701班去調(diào)查全體學生”;乙同學說:“我到體育場上去詢問參加鍛煉的同學”;丙同學說:“我去八年級每個班去隨機調(diào)查一定數(shù)量的同學”。_____同學的 調(diào)查方式最為合理。
(2)他們采用了最為合理的調(diào)查方法收集的數(shù)據(jù),如下表所示:
參加運動時間 | 基本不參加 | 約10分鐘 | 約20分鐘 | 約40分鐘及以上 |
人數(shù)(人) | 15 | 25 | 5 | 5 |
從上表中可知,他們一共調(diào)查了_____名學生。若該校八年級 共有1000名學生,你估計其中每天(除課間操外)基本不參加課外鍛煉的人數(shù)是_____人。
(3)請將本次調(diào)查數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化為餅狀圖_____。
(4)經(jīng)常參加鍛煉的同學,肺活量增大,到達組織細胞的氧氣變多,有利于細胞進行_____ 作用。
【答案】丙 50 300 呼吸
【解析】
調(diào)查是科學探究常用的方法之一。調(diào)查時首先要明確調(diào)查目的和調(diào)查對象,并制訂合理的調(diào)查方案。有時因為調(diào)查的范圍很大,不可能逐一調(diào)查,就要選取一部分調(diào)查對象作為樣本。調(diào)查過程中要如實記錄。對調(diào)查的結(jié)果要進行整理和分析,有時要用數(shù)學方法進行統(tǒng)計。
(1)調(diào)查八年級同學每天(除課間操外)的課外鍛煉時間,調(diào)查的對象就是八年級全體同學,數(shù)量多。應(yīng)該選用抽樣調(diào)查法,減少主觀因素的干擾,丙同學的調(diào)查方式最為合理。
(2)從上表中可知,他們一共調(diào)查了:15+25+5+5=50名學生。
若該校八年級共有1000名學生,你估計其中每天(除課間操外)基本不參加課外鍛煉的人數(shù)是:1000×15/50=300人。
(3)根據(jù)調(diào)查可知:在調(diào)查的50名同學中,基本不參加的15人,占3/10;約10分鐘的25人,占1/2;約20分鐘的5人,占1/10;約40分鐘及以上的5人,占1/10。將本次調(diào)查數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化為餅狀圖如下:
。
(4)血液中運輸氧氣的血細胞是紅細胞,氧氣由這種血細胞攜帶,經(jīng)過程氣體在血液中的運輸,到達組織細胞后,氧氣通過氣體擴散進入組織細胞,參與細胞呼吸作用,分解有機物,釋放能量。經(jīng)常參加鍛煉的同學,肺活量增大,到達組織細胞的氧氣變多,有利于細胞進行呼吸作用。
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【題目】下列組合中觀察到細胞數(shù)目最少的是( 。
A. 目鏡5×,物鏡10× B. 目鏡10×,物鏡10×
C. 目鏡5×,物鏡40× D. 目鏡10×,物鏡40×
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】張明同學用顯微鏡觀察“人體口腔上皮細胞”臨時裝片,觀察到甲、乙視野。下列敘述正確的是
A. 圖一所示顯微鏡的最小放大倍數(shù)為26倍
B. 圖二中,甲視野的放大倍數(shù)比乙小,視野也較暗
C. 圖二中,由甲換到乙需要轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器和細準焦螺旋
D. 直接用手放蓋玻片時,應(yīng)慢慢平放下去
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】逃生演練中,某同學作出的部分反應(yīng)如圖所示:
(1)神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是_____,它是通過反射弧完成的。
(2)圖中的效應(yīng)器有_____。x代表的感受器是_____。
(3)逃生這一行為是_____調(diào)節(jié)和_____調(diào)節(jié)共同調(diào)節(jié)的結(jié)果。
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【題目】根瘤菌為花生轉(zhuǎn)化含氮的物質(zhì).花生為根瘤菌提供有機物。花生與根瘤菌的關(guān)系是
A. 捕食 B. 競爭 C. 寄生 D. 共生
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【題目】如圖表示人體部分組織形成的大致過程,請據(jù)圖回答問題:
(1)圖中A過程表示_____,細胞經(jīng)過此過程后,新細胞與原細胞中的染色體數(shù)目_____。
(2)圖中B過程表示_____,形成了多種不同的組織。圖中②屬于_____組織,其在人體中具有_____和_____的功能。
(3)人體中除了①和②兩種組織外,還具有:血液等_____組織;骨骼肌、心肌等_____組織,其具有_____的功能,能夠使機體產(chǎn)生運動。
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