2013年5月,北京林業(yè)大學(xué)自然保護(hù)區(qū)學(xué)院在西洞庭湖教學(xué)科研實(shí)習(xí)基地啟動(dòng)了環(huán)洞庭湖洲灘土壤種子萌發(fā)研究課.在在下列環(huán)境中,種子能夠萌發(fā)的是( 。
A.在干燥、板結(jié)的土壤中B.在潮濕、疏松的土壤中
C.在干燥、疏松的土壤中D.在潮濕、板結(jié)的土壤中
A、在干燥、板結(jié)的土壤中,缺少水和空氣,因此種子不能萌發(fā),A不正確;
B、在潮濕、疏松的土壤中,具備了種子萌發(fā)的條件,因此種子能萌發(fā),B正確;
C、在干燥、疏松的土壤中,缺少水分,因此種子不能萌發(fā),C不正確;
D、在潮濕、板結(jié)的土壤中,缺少空氣,因此種子不能萌發(fā),D不正確.
故選:B.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列不是種子萌發(fā)時(shí)所需的條件是( 。
A.充足的空氣B.充足的陽光C.適宜的溫度D.足夠的水分

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

有關(guān)下列各圖說法錯(cuò)誤的是(  )
A.在圖一玉米切片上滴加碘液,圖中的②會(huì)變成藍(lán)色
B.在由圖二中生物構(gòu)成的食物鏈中,物質(zhì)和能量流動(dòng)的方向是:丙→丁→乙→甲
C.在觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞時(shí),看到圖三甲所示的物象,要想看到乙所示的物象,應(yīng)該將裝片往左上方移動(dòng)
D.圖四所表示的生態(tài)系統(tǒng)中只有一條食物鏈

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列關(guān)于探究“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”實(shí)驗(yàn)的說法中,正確的是( 。
A.假設(shè)可以隨意提出
B.探究影響種子萌發(fā)的溫度條件時(shí),放在正常室溫條件下的種子是對照組
C.實(shí)驗(yàn)組和對照組可以有兩個(gè)變量不一樣
D.如果事先知道要探究的條件是適合種子萌發(fā)的,那么可以不設(shè)對照組

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

種子在萌發(fā)的過程中需要一定的自身?xiàng)l件以及適宜的外界條件,下面是為探究種子萌發(fā)所需要的外界條件進(jìn)行的一系列實(shí)驗(yàn),請你根據(jù)所學(xué)的知識(shí),認(rèn)真分析實(shí)驗(yàn)過程,回答下列問題
(一)某同學(xué)設(shè)計(jì)了兩組實(shí)驗(yàn)裝置(如圖),用來探究種子萌發(fā)所需要的環(huán)境條件,他所使用的材料用具有燒杯,吸水紙,標(biāo)簽,清水,綠豆種子等

(1)請根據(jù)表格中的提示,選取上述兩組實(shí)驗(yàn)裝置中符合要求的組別填寫下表
探究的因素空氣溫度
處理的方式利用實(shí)驗(yàn)一的A與C裝置進(jìn)行對照處理
預(yù)期的現(xiàn)象
(2)做實(shí)驗(yàn)二時(shí),設(shè)置A裝置的目的是
(3)做實(shí)驗(yàn)一時(shí),如果C裝置中的種子沒有萌發(fā),請分析原因(至少寫出兩點(diǎn))
①______
②______
(二)影響種子萌發(fā)的外界條件除了上述實(shí)驗(yàn)中探究的條件外,有時(shí)可能還有一些其他條件,下表是通過探究來測定蠶豆,煙草和莧菜種子的發(fā)芽率的記錄結(jié)果,請根據(jù)下表回答問題
蠶豆種子煙草種子筧菜種子
見光情況下98.6%97.5%2.7%
不見光情況下97.9%5.3%98.5%
(1)此實(shí)驗(yàn)探究的是______對種子萌發(fā)的影響.
(2)根據(jù)表中記錄結(jié)果可以看出,蠶豆種子的萌發(fā)與______無關(guān),煙草種子必須在______條件下萌發(fā)才充分,而莧菜種子恰恰相反,必須在______條件下才能很好地萌發(fā).

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

據(jù)表回答:在“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”實(shí)驗(yàn)中不能形成對照的是( 。
1號(hào)瓶2號(hào)瓶3號(hào)瓶4號(hào)瓶
濕度干燥潮濕潮濕浸沒
溫度櫥柜櫥柜冰箱櫥柜
A.1與2B.1與3C.2與4D.1與4

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下表為某同學(xué)探究“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”時(shí)的部分操作,他探究的環(huán)境條件是(  )
罐頭瓶實(shí)驗(yàn)材料處理環(huán)境
浸水的棉花+干燥的玉米種子擰緊瓶蓋室溫
干燥的棉花+干燥的玉米種子擰緊瓶蓋室溫
A.溫度B.空氣C.水分D.陽光

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

被子植物的一生要經(jīng)歷種子的萌發(fā)、幼苗的生長發(fā)育、開花結(jié)果、衰老死亡等過程.
(1)種子萌發(fā)是否需要從外界吸收無機(jī)鹽呢?王鵬和王磊設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn):①將適量的土壤分別裝入A、B兩個(gè)燒杯中;②在兩個(gè)燒杯中各種上10粒小麥種子;③定期在A燒杯中澆蒸餾水,在B燒杯中澆配置的完全營養(yǎng)液;④觀察兩個(gè)燒杯中種子的萌發(fā)情況.
根據(jù)王鵬和王磊的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)回答下列問題:本實(shí)驗(yàn)的變量是什么?你認(rèn)為他們設(shè)計(jì)的A、B兩組實(shí)驗(yàn)是對照實(shí)驗(yàn)嗎?為什么?
(2)幼苗的生長包括根的生長和枝條的生長.其中根伸長最快的是什么部位?枝條都是由什么發(fā)育而來?
(3)植株長到一定時(shí)期就會(huì)開花結(jié)果.花的最主要結(jié)構(gòu)是什么?果實(shí)和種子分別由花的什么結(jié)構(gòu)發(fā)育而來?
(4)植物長到一定時(shí)期就會(huì)慢慢衰老死亡.植物的遺體會(huì)一直存在于生物圈嗎?為什么?

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

關(guān)于下列植物體內(nèi)物質(zhì)運(yùn)輸?shù)恼f法正確的是( 。
A.韌皮部內(nèi)有導(dǎo)管,木質(zhì)部內(nèi)有篩管
B.導(dǎo)管運(yùn)輸有機(jī)物,篩管運(yùn)輸水和無機(jī)鹽
C.導(dǎo)管和篩管把營養(yǎng)物質(zhì)運(yùn)輸?shù)礁鞑课坏募?xì)胞
D.導(dǎo)管和篩管只存在于植物的莖中

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同步練習(xí)冊答案