某學(xué)習(xí)小組為了解甲狀腺激素對人體生長發(fā)育的影響,進行如下實驗:

取兩個相同的玻璃缸分別貼上標(biāo)簽A、B

(1)從實驗設(shè)計可知,本實驗探究的問題是:甲狀腺激素對________的生長發(fā)育有影響嗎?

(2)在這個實驗設(shè)計中,有兩個步驟不夠嚴謹,請你提出改進建議

________________。

(3)實驗設(shè)計改進后,A缸和B缸是一組________實驗,變量是________。本實驗應(yīng)重復(fù)進行1-2次,取幾次的平均值,目的是________。

(4)實驗按修改后的方案進行,出現(xiàn)的實驗結(jié)果是:A缸蝌蚪比B缸蝌蚪發(fā)育快。該實驗得出的結(jié)論是:________。

(5)實驗中,觀察到A缸蝌蚪提前變成青蛙,但青蛙只有蒼蠅大小。在養(yǎng)殖業(yè)中,有人為了獲得高產(chǎn),將動物激素添加到家畜、家禽的飼料中。你認為以下觀點正確的是________(填字母)

A.任意添加激素,提高產(chǎn)量,利國利民

B.任意添加激素危害人體健康

C.經(jīng)常食用這些家禽及家畜的肉、蛋、奶.可以強身健體

答案:
解析:

 。1)蝌蚪

 。2)步驟三應(yīng)改為分別加入同期孵化出的蝌蚪各10只(以上),步驟四A、B兩缸加入的飼料應(yīng)等量

 。3)對照 甲狀腺激素 減小誤差,提高實驗可信度

 。4)甲狀腺激素對蝌蚪的生長發(fā)育有影響

 。5)B


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

(2010?三明)某學(xué)習(xí)小組為了解甲狀腺激素對人體生長發(fā)育的影響,進行如下實驗:
取兩個相同的玻璃缸分別貼上標(biāo)簽A、B
實驗步驟 A缸 B缸
步驟一 500毫升池塘水 500毫升池塘水
步驟二 水溫25℃ 水溫25℃
步驟三 分別加入同期孵化出的蝌蚪各1只
步驟四 加入10克蝌蚪飼料 加入2克蝌蚪飼料
步驟五 加入少許甲狀腺激素 不加甲狀腺激素
步驟六 每天記錄蝌蚪生成發(fā)育的情況
(1)從實驗設(shè)計可知,本實驗探究的問題是:甲狀腺激素對
蝌蚪
蝌蚪
的生長發(fā)育有影響嗎?
(2)在這個實驗設(shè)計中,有兩個步驟不夠嚴謹,請你提出改進建議
步驟三應(yīng)改為分別加入同期孵化出的蝌蚪各10只(以上),步驟四A、B兩缸加入的飼料應(yīng)等量
步驟三應(yīng)改為分別加入同期孵化出的蝌蚪各10只(以上),步驟四A、B兩缸加入的飼料應(yīng)等量

(3)實驗設(shè)計改進后,A缸和B缸是一組
對照
對照
實驗,變量是
甲狀腺激素
甲狀腺激素
.本實驗應(yīng)重復(fù)進行1-2次,取幾次的平均值,目的是
減小誤差,提高實驗可信度
減小誤差,提高實驗可信度

(4)實驗按修改后的方案進行,出現(xiàn)的實驗結(jié)果是:A缸蝌蚪比B缸蝌蚪發(fā)育快.該實驗得出的結(jié)論是:
甲狀腺激素可以促進蝌蚪的生長發(fā)育
甲狀腺激素可以促進蝌蚪的生長發(fā)育

(5)實驗中,觀察到A缸蝌蚪提前變成青蛙,但青蛙只有蒼蠅大。陴B(yǎng)殖業(yè)中,有人為了獲得高產(chǎn),將動物激素添加到家畜、家禽的飼料中.你認為以下觀點正確的是
B
B
(填字母)
A.任意添加激素,提高產(chǎn)量,利國利民
B.任意添加激素危害人體健康
C.經(jīng)常食用這些家禽及家畜的肉、蛋、奶.可以強身健體.

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科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

某學(xué)習(xí)小組為了解甲狀腺激素對蝌蚪生長發(fā)育的影響,進行如下實驗:取幾個相同的玻璃缸分別貼上標(biāo)簽A、B.
<strike id="irnlj"></strike><kbd id="irnlj"><sup id="irnlj"><acronym id="irnlj"></acronym></sup></kbd>
      實驗步驟     A缸     B缸
        步驟一     500毫升池塘水     500毫升池塘水
        步驟二   水溫25℃     水溫25℃
        步驟三   分別加入同期孵化出的蝌蚪各1只
        步驟四   加入l0克蝌蚪飼料   加入l0克蝌蚪飼料
       步驟五   加入少許甲狀腺激素   不加甲狀腺激素
       步驟六   每天記錄蝌蚪生長發(fā)育的情況(1)從實驗設(shè)計可知,本實驗探究的問題是:甲狀腺激素對蝌蚪的生長發(fā)育有影響嗎?在這個實驗設(shè)計中,有一個步驟不夠嚴謹,請你提出改進建議.
    步驟三應(yīng)改為:分別加入同期孵化出的蝌蚪各l0只(以上)
    步驟三應(yīng)改為:分別加入同期孵化出的蝌蚪各l0只(以上)

    (2)實驗設(shè)計改進后,A缸和B缸是一組對照實驗,變量時
    甲狀腺激素
    甲狀腺激素
    .本實驗應(yīng)重復(fù)進行3-5次,去幾次的平均值,目的是
    減小誤差
    減小誤差
    提高實驗的可信度.
    (3)實驗按修改后的方案進行,出現(xiàn)的實驗結(jié)果是:A缸蝌蚪比B缸蝌蚪發(fā)育快.該實.驗得出的結(jié)論是:
    甲狀腺激素對蝌蚪的生長發(fā)育有影響(或甲狀腺激素能夠促進蝌蚪的生長發(fā)育)
    甲狀腺激素對蝌蚪的生長發(fā)育有影響(或甲狀腺激素能夠促進蝌蚪的生長發(fā)育)

    (4)在養(yǎng)殖業(yè)中,有人為了獲得高產(chǎn),將動物激素添加到家畜、家禽的飼料中.你認為以下觀點正確的是
    B
    B
    (填字母)
    A.任意添加激素,提高產(chǎn)量,利國利民
    B.任意添加激素危害人體健康
    C.經(jīng)常食用這些家禽及家畜的肉、蛋、奶,可以強身健體.

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    科目:初中生物 來源: 題型:

    某學(xué)習(xí)小組為了解甲狀腺激素對人體生長發(fā)育的影響,進行如下實驗:取兩個相同的玻璃缸分別貼上標(biāo)簽A、B,實驗步驟如下表所示:
  • <pre id="irnlj"><sup id="irnlj"><small id="irnlj"></small></sup></pre>
    實驗步驟 A缸 B缸
    步驟一 500毫升池塘水 500毫升池塘水
    步驟二 水溫25℃ 水溫25℃
    步驟三 分別加入同期孵化出的蝌蚪各1只
    步驟四 加入10克蝌蚪飼料 加入2克蝌蚪飼料
    步驟五 加入少許甲狀腺激素 不加甲狀腺激素
    步驟六 每天記錄蝌蚪生長發(fā)育的情況(1)從實驗設(shè)計可知,本實驗探究的問題是:
     
    有影響嗎?
    (2)在這個實驗設(shè)計中,有兩個步驟不夠嚴謹,請你提出改進建議:①
     
    ;②
     

    (3)實驗設(shè)計改進后,A缸和B缸是一組
     
     實驗,變量是
     
    .本實驗應(yīng)重復(fù)進行1-2次,取平均值,目的是
     

    (4)實驗按修改后的方案進行,出現(xiàn)的實驗結(jié)果是:A缸蝌蚪比B缸蝌蚪發(fā)育快.該實驗得出的結(jié)論是:
     

    (5)實驗中,觀察到A缸蝌蚪提前變成青蛙,但青蛙只有蒼蠅大。陴B(yǎng)殖業(yè)中,有人為了獲得高產(chǎn),將動物激素添加到家畜、家禽的飼料中.你認為以下觀點正確的是
     
    .(填字母)
    A.任意添加激素,提高產(chǎn)量,利國利民   
    B.任意添加激素危害人體健康
    C.經(jīng)常食用這些家禽及家畜的肉、蛋、奶.可以強身健體
    D.在養(yǎng)殖業(yè)中,不可添加甲狀腺激素,但可以添加生長激素,以利于動物和人的生長.

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    科目:初中生物 來源:2011-2012學(xué)年山東濰坊四縣市聯(lián)考初一下學(xué)期期末質(zhì)量檢測生物卷(帶解析) 題型:探究題

    某學(xué)習(xí)小組為了解甲狀腺激素對人體生長發(fā)育的影響,進行如下實驗:取兩個相同的玻璃缸分別貼上標(biāo)簽A、B,實驗步驟如下表所示:

    (1)在這個實驗設(shè)計中,有兩個步驟不夠嚴謹,請你提出改進建議:①      
                                                                   。
    (2)實驗設(shè)計改進后,A缸和B缸是一組          實驗,變量是          。本實驗應(yīng)重復(fù)進行1-2次,取平均值,目的是                               。
    (3)實驗按修改后的方案進行,出現(xiàn)的實驗結(jié)果是:A缸蝌蚪比B缸蝌蚪發(fā)育快.該實驗得出的結(jié)論是:                                      
    (4)實驗中,觀察到A缸蝌蚪提前變成青蛙,但青蛙只有蒼蠅大。陴B(yǎng)殖業(yè)中,有人為了獲得高產(chǎn),將動物激素添加到家畜、家禽的飼料中.你認為以下觀點正確的是         (填字母)
    A.任意添加激素,提高產(chǎn)量,利國利民   B.任意添加激素危害人體健康
    C.經(jīng)常食用這些家禽及家畜的肉、蛋、奶.可以強身健體.
    D. 在養(yǎng)殖業(yè)中,不可添加甲狀腺激素,但可以添加生長激素,以利于動物和人的生長。

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    科目:初中生物 來源:2014屆山東濰坊四縣市聯(lián)考初一下學(xué)期期末質(zhì)量檢測生物卷(解析版) 題型:探究題

    某學(xué)習(xí)小組為了解甲狀腺激素對人體生長發(fā)育的影響,進行如下實驗:取兩個相同的玻璃缸分別貼上標(biāo)簽A、B,實驗步驟如下表所示:

    (1)在這個實驗設(shè)計中,有兩個步驟不夠嚴謹,請你提出改進建議:①      

                                                                     。

    (2)實驗設(shè)計改進后,A缸和B缸是一組           實驗,變量是           。本實驗應(yīng)重復(fù)進行1-2次,取平均值,目的是                                。

    (3)實驗按修改后的方案進行,出現(xiàn)的實驗結(jié)果是:A缸蝌蚪比B缸蝌蚪發(fā)育快.該實驗得出的結(jié)論是:                                       

    (4)實驗中,觀察到A缸蝌蚪提前變成青蛙,但青蛙只有蒼蠅大。陴B(yǎng)殖業(yè)中,有人為了獲得高產(chǎn),將動物激素添加到家畜、家禽的飼料中.你認為以下觀點正確的是          (填字母)

    A.任意添加激素,提高產(chǎn)量,利國利民   B.任意添加激素危害人體健康

    C.經(jīng)常食用這些家禽及家畜的肉、蛋、奶.可以強身健體.

    D. 在養(yǎng)殖業(yè)中,不可添加甲狀腺激素,但可以添加生長激素,以利于動物和人的生長。

     

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    同步練習(xí)冊答案
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