【題目】我們看到的橘子皮上的“霉”實際上是
A. 一個細菌 B. 一個霉菌
C. 細菌的菌落 D. 真菌的菌落
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】澳洲杏仁桉的高可以達156米,是世界上最高的樹木。澳洲杏仁桉把水由根尖運到樹的頂端的動力主要來自于
A.蒸騰作用 B.光合作用 C.輸導作用 D.呼吸作用
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【題目】養(yǎng)蠶織絲在我國有著悠久的歷史。下圖表示桑蠶的不同發(fā)育時期,請回答下列問題:
(1)蠶的體細胞中有28對染色體,它產生的精子或卵細胞中染色體的數目是___________條。
(2)課外養(yǎng)蠶小組的同學發(fā)現,黃足蠶結黃繭,白足蠶結白繭。若他們選用純種黃足蠶與純種白足蠶雜交,后代全是黃足蠶,說明黃足是_______性狀。
(3)2008年,我國的桑蠶育種專家將水母的綠色熒光蛋白基因轉移到桑蠶體內,培育出能吐綠色熒光蠶絲的新品種。這項現代生物技術稱為____________。
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【題目】圖甲是中國居民的“平衡膳食寶塔”圖,圖乙是淀粉、脂肪和蛋白質在消化道中各部位被消化的情況圖,請據圖回答下列問題:
(1)圖甲中最頂層食物的主要成分的消化過程是圖乙中______________曲線(填X或Y)。
(2)圖甲中的最底層食物的主要成分在消化道的__________開始消化。
(3)“學生飲用奶”有利于中小學生發(fā)育和成長,主要是因為牛奶中所含的_______是構成人體細胞的基本物質。
(4)小娟是一名八年級的女生,平日很少運動,又喜愛甜食,體重增加很快,她自己也希望身材苗條,每天很少吃飯,只吃零食和一些水果。你認為她的做法對嗎?___________請你給她提出一些建議:_____________________________________________________________________。
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【題目】人們將光合作用的原理廣泛運用于實際生產。某菜農為提高大棚內蔬菜的產量采取的如下措施,哪些措施沒有實際效果?( )
A.合理密植 B.高效立體種植
C.增加棚內的氧氣濃度 D.增加棚內二氧化碳濃度
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【題目】下列關于植物類群的敘述,錯誤的是( )
A. 銀杏的種子外面有果皮包被 B. 海帶沒有根、莖、葉的分化
C. 貫眾的根、莖、葉內有輸導組織 D. 玉米利用種子來繁殖后代
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