下列水對植物生長意義的說法錯誤的是
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A．隨自然條件，水的多少對生命力旺盛的野生植物影響不大
B．不同的植物所需的水量不同
C．同一植物的不同時期，需水量各有差異
D．植物灌溉的水量和頻率應隨當地氣候、土質的不同而定
科目：初中生物 來源： 題型：閱讀理解
| 甲組 | 乙組 | |||||||||||||||||||
| 材料 | 5段10Cm長且生長情況一樣的水梔子花枝條 | 5段10Cm長且生長情況一樣的水梔子花枝條 | ||||||||||||||||||
| 基質 | 一次性口杯裝有30ml清水 | 一次性口杯裝有30ml清水 | ||||||||||||||||||
| 處理方式 | 用兩塊強磁鐵貼在容器的兩側，使杯內的水受磁場的作用． | 用兩塊同樣大小沒有磁性的鐵塊貼在容器的兩側，使杯內的水不受磁場的作用． | ||||||||||||||||||
| 培養(yǎng)條件 | 室內溫暖有散光的地方 | 室內溫暖有散光的地方 | ||||||||||||||||||
| 一周后觀察 | 每根枝條平均有4條根，每條根平均長度為6cm | 每根枝條平均有2條根，每條根平均長度為4cm（1）從上述材料所知，培養(yǎng)水培花的關鍵是對植物進行水生誘導訓化，這樣做的目的是使植物形成適水環(huán)境的水生根，由此可說明水環(huán)境與土壤環(huán)境最大的差別是 氧含量較低 氧含量較低 ．（2）某興趣小組進行了一個相關的實驗，該實驗的變量是 有無磁場環(huán)境 有無磁場環(huán)境 ．（3）從以上實驗的現象你能得出的結論是 磁場環(huán)境對枝條水插生根有促進作用 磁場環(huán)境對枝條水插生根有促進作用 ．（4））如果長時間將水培花放置在近窗臺光線較強的地方，容器內的營養(yǎng)液與水培花的根都容易變綠，試分析這兩種變綠的差異 營養(yǎng)液變綠是因為滋生了大量的藻類，而水培花根變綠是因為根部細胞接受光照產生了葉綠素 營養(yǎng)液變綠是因為滋生了大量的藻類，而水培花根變綠是因為根部細胞接受光照產生了葉綠素 ．
查看答案和解析>> 科目：初中生物 來源： 題型：解答題 時尚的水培花卉走進了我們的生活，深受人們的喜愛，它是無土栽培中較早采用的方法，就是不用土壤，而用營養(yǎng)液來栽培花卉植物，實現衛(wèi)生、環(huán)保、省事等功效．水培花卉由于沒有土，因此必須配制必要營養(yǎng)液，供植物生長所需．營養(yǎng)液的濃度應保持在一定的范圍內，大多數花卉要求總鹽量保持在0.2%～0.3%之間．栽培水培花最關鍵是植物的水生誘變技術，使植物逐步由陸生生長環(huán)境過渡適應水生環(huán)境，成為真正意義的水培花卉．下表是某興趣小組進行一次探究活動，了解植物水插生根的情況，請據此回答下列問題：
（2）某興趣小組進行了一個相關的實驗，該實驗的變量是______． （3）從以上實驗的現象你能得出的結論是______． （4））如果長時間將水培花放置在近窗臺光線較強的地方，容器內的營養(yǎng)液與水培花的根都容易變綠，試分析這兩種變綠的差異______． 查看答案和解析>> 科目：初中生物 來源： 題型：單選題 下列水對植物生長意義的說法錯誤的是
查看答案和解析>> 科目：初中生物 來源： 題型： 下列關于水對植物生長的意義，說法錯誤的是（ ） A．水的多少對生命力旺盛的野生植物影響不大 B．不同的植物所需的水量不同 C．同一植物的不同生長時期，需水量各有差異 D．植物灌溉的水量和頻率應隨當地氣候、土質的不同而定 查看答案和解析>> 同步練習冊答案 湖北省互聯(lián)網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū) 違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com版權聲明：本站所有文章，圖片來源于網絡，著作權及版權歸原作者所有，轉載無意侵犯版權，如有侵權，請作者速來函告知，我們將盡快處理，聯(lián)系qq：3310059649。 ICP備案序號: 滬ICP備07509807號-10 鄂公網安備42018502000812號 |
