【題目】不屬于保護(hù)組織的是（ ）
A.葉脈
B.番茄果皮
C.葉表皮
D.洋蔥表皮

【答案】A
【解析】植物的保護(hù)組織主要存在植物的器官的表面，具有保護(hù)作用。番茄果皮、也表皮和洋蔥表皮都屬于保護(hù)組織，葉脈屬于輸導(dǎo)組織。
所以答案是：A
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解植物體的結(jié)構(gòu)層次的相關(guān)知識，掌握植物的組織：分生組織、保護(hù)組織、營養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織等;綠色開花植物的六大器官:營養(yǎng)器官(根、莖、葉 )生殖器官(花、果實(shí)、種子);植物結(jié)構(gòu)層次（小到大）：細(xì)胞→組織→器官→植物體．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】自然界中種類最多的動(dòng)物類群是( )

A. 節(jié)肢動(dòng)物 B. 軟體動(dòng)物

C. 線形動(dòng)物 D. 腔腸動(dòng)物

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】能夠運(yùn)送二氧化碳的有（　�。�
A.血漿
B.紅細(xì)胞
C.白細(xì)胞
D.血小板

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于枯草桿菌、酵母菌、青霉的共同特點(diǎn)的是

A. 都靠分解現(xiàn)成的有機(jī)物生存 B. 都具有細(xì)胞核

C. 能夠形成芽孢 D. 都進(jìn)行孢子生殖

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生態(tài)農(nóng)業(yè)是在環(huán)境與經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展的思路指導(dǎo)下，運(yùn)用生態(tài)學(xué)原理，優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，提升經(jīng)濟(jì)效益的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)。如圖是某農(nóng)村的一種生態(tài)農(nóng)業(yè)模式圖據(jù)圖回答下列問題：

（1）該生態(tài)系統(tǒng)中食物鏈的起始點(diǎn)是_____，理由是它們能夠制造有機(jī)物，有機(jī)物中儲存的能量最終來自_____。

（2）雞和豬與人類生活息息相關(guān)，雞的體表覆羽，體溫_____（填“會(huì)”或“不會(huì)”）隨環(huán)境溫度的變化而改變。雞屬于鳥，豬屬于_____。

（3）香菇、金針菇等食用菌在該生態(tài)系統(tǒng)組成成分中______（填“屬于或“不屬于”）分解者。分解者參與物質(zhì)循環(huán)，能把動(dòng)植物遺體中的有機(jī)物分解成______、水和_____。這些物質(zhì)又能被植物吸收和利用。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于人體的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的敘述中正確的是（ ）

A.人體運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨骼關(guān)節(jié)和肌肉組成

B.骨的位置變化產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)，但骨本身是不能運(yùn)動(dòng)的

C.骨骼肌一般由[①]肌腹和[②]肌腱組成

D.一組骨骼肌既可以牽拉骨，又能推開骨

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪項(xiàng)不是種子萌發(fā)所必需的環(huán)境條件（ ）
A.充足的陽光
B.適宜的溫度
C.充足的空氣
D.一定的水分

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在“綠葉在光下制造有機(jī)物”的實(shí)驗(yàn)中，把盆栽的天竺葵放在黑暗處一晝夜的目的是（ ）
A.消耗葉片中的水分
B.消耗葉片中的葉綠素
C.消耗葉片中的有機(jī)物
D.消耗葉片中的無機(jī)鹽

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】綠色開花植物的卵細(xì)胞和精子結(jié)合發(fā)生在( )
A.花柱中
B.胚珠中
C.花粉管中
D.花藥中

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案