長(zhǎng)江江豚,性情活潑,分布在長(zhǎng)江中下游一帶,以洞庭湖、鄱陽(yáng)湖以及長(zhǎng)江干流為主.近年來(lái),由于干旱、濫捕濫撈、航運(yùn)(特別是枯水季節(jié),江湖水面很窄,航行船舶又多,而航行速度沒(méi)有控制,航行線路沒(méi)有規(guī)定,很容易造成江豚意外死亡)、水閘和堤壩建設(shè)、污染物排放、過(guò)度采砂等因素,使江豚生存空間越來(lái)越小,處于瀕臨滅絕的境地.要想保護(hù)長(zhǎng)江生態(tài)的“活化石”和“水中大熊貓”---長(zhǎng)江江豚,作為中學(xué)生,應(yīng)該這么做?
【答案】分析:本題考查與威脅生物多樣性的原因及其保護(hù)措施.
解答:解:通過(guò)學(xué)習(xí)可知,可以采取以下措施保護(hù)江豚,①遷地保護(hù),并人工飼養(yǎng)繁殖②保護(hù)好江豚生存的水域生態(tài)環(huán)境③保護(hù)好魚(yú)類(lèi)資源,為江豚提供食物④減少人類(lèi)活動(dòng)對(duì)江豚的干擾等.但是作為中學(xué)生,可以多做宣傳,讓人們認(rèn)識(shí)江豚、愛(ài)護(hù)江豚.
故答案為:作為中學(xué)生,可以多做宣傳,讓人們認(rèn)識(shí)江豚、愛(ài)護(hù)江豚(開(kāi)放題型,意思對(duì)即可).
點(diǎn)評(píng):通過(guò)該題讓學(xué)生了解保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的重要性,知道保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的措施.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

長(zhǎng)江江豚,性情活潑,分布在長(zhǎng)江中下游一帶,以洞庭湖、鄱陽(yáng)湖以及長(zhǎng)江干流為主.近年來(lái),由于干旱、濫捕濫撈、航運(yùn)(特別是枯水季節(jié),江湖水面很窄,航行船舶又多,而航行速度沒(méi)有控制,航行線路沒(méi)有規(guī)定,很容易造成江豚意外死亡)、水閘和堤壩建設(shè)、污染物排放、過(guò)度采砂等因素,使江豚生存空間越來(lái)越小,處于瀕臨滅絕的境地.要想保護(hù)長(zhǎng)江生態(tài)的“活化石”和“水中大熊貓”---長(zhǎng)江江豚,作為中學(xué)生,應(yīng)該這么做?

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:解答題

長(zhǎng)江江豚,性情活潑,分布在長(zhǎng)江中下游一帶,以洞庭湖、鄱陽(yáng)湖以及長(zhǎng)江干流為主.近年來(lái),由于干旱、濫捕濫撈、航運(yùn)(特別是枯水季節(jié),江湖水面很窄,航行船舶又多,而航行速度沒(méi)有控制,航行線路沒(méi)有規(guī)定,很容易造成江豚意外死亡)、水閘和堤壩建設(shè)、污染物排放、過(guò)度采砂等因素,使江豚生存空間越來(lái)越小,處于瀕臨滅絕的境地.要想保護(hù)長(zhǎng)江生態(tài)的“活化石”和“水中大熊貓”---長(zhǎng)江江豚,作為中學(xué)生,應(yīng)該這么做?

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