A. | 人工授粉 | B. | 扦插 | C. | 嫁接 | D. | 組織培養(yǎng) |
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 能夠使兩個子細胞的大小相同 | |
B. | 能夠使兩個子細胞的形狀相同 | |
C. | 能夠保持分裂前后遺傳物質(zhì)的穩(wěn)定 | |
D. | 能夠使兩個子細胞與原來的細胞大小相同 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 越古老的地層里,成為化石的生物越簡單越低等,水生生物的化石越少 | |
B. | 越晚近的地層里,成為化石的生物越復雜越高等,陸生生物的化石越少 | |
C. | 越古老的地層里,成為化石的生物越簡單越低等,水生生物的化石越多 | |
D. | 越晚近的地層里,成為化石的生物越復雜越高等,沒有水生生物的化石 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 抑制其側(cè)芽生長 | B. | 抑制其開花結(jié)果 | C. | 抑制其向光生長 | D. | 促進其側(cè)芽生長 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 食物被磨碎的功能減低 | B. | 食物被消化的速度減低 | ||
C. | 養(yǎng)分被吸收的功能減低 | D. | 腸胃蠕動的速度減低 |
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 管壁薄、彈性大、管腔小 | B. | 管壁厚、彈性大、管腔小 | ||
C. | 壓力大、彈性大、管腔大 | D. | 壓力小、彈性小、管腔小 |
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