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將一魚的某鰭捆綁發(fā)現(xiàn)該魚游泳速度明顯減慢,由此推斷捆綁的是它的( )
A.胸鰭
B.腹鰭
C.尾鰭
D.臀鰭
【答案】分析:題考查了魚的運動及魚鰭的關系.魚靠背鰭、胸鰭、腹鰭、臀鰭維持身體平衡,靠尾鰭控制前進的方向,靠軀干和尾鰭的左右擺動產生向前進的動力.
解答:解:魚的各種鰭的作用:背鰭有保持魚體側立,對魚體平衡起著關鍵作用;腹鰭起平衡作用; 尾鰭可以決定運動方向,產生前進動力; 臀鰭有協(xié)調其它各鰭,起平衡作用;胸鰭起平衡的作用.當捆綁魚的尾鰭的時候,魚的游動速度明顯減慢,證明魚的尾鰭的擺動可以產生游泳動力.
故選:C
點評:熟記各種魚鰭的作用,注意區(qū)別尾鰭與其他魚鰭,可把尾鰭理解成船的舵來記憶.
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科目:初中生物 來源: 題型:

將一魚的某鰭捆綁發(fā)現(xiàn)該魚游泳速度明顯減慢,由此推斷捆綁的是它的(  )

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

將一魚的某鰭捆綁發(fā)現(xiàn)該魚游泳速度明顯減慢,由此推斷捆綁的是它的( 。
A.胸鰭B.腹鰭C.尾鰭D.臀鰭

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科目:初中生物 來源:2012-2013學年湖南省張家界市三家館八年級(上)期末生物模擬試卷(二)(解析版) 題型:選擇題

將一魚的某鰭捆綁發(fā)現(xiàn)該魚游泳速度明顯減慢,由此推斷捆綁的是它的( )
A.胸鰭
B.腹鰭
C.尾鰭
D.臀鰭

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科目:初中生物 來源:2011-2012學年湖南省長沙市黃興中學八年級(上)第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

將一魚的某鰭捆綁發(fā)現(xiàn)該魚游泳速度明顯減慢,由此推斷捆綁的是它的( )
A.胸鰭
B.腹鰭
C.尾鰭
D.臀鰭

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