分析 從圖中可以看出生物進(jìn)化的總體趨勢是:由簡單到到復(fù)雜、由低等到高等、由水生到陸生,結(jié)合生物進(jìn)化樹來分析解答.
解答 解:(1)在研究生物進(jìn)化的過程中化石是最有力的證據(jù),化石是指生物的遺體、遺物或生活痕跡,由于某種原因被埋藏在地層當(dāng)中,經(jīng)過復(fù)雜的變化形成的.通過研究始祖鳥的化石發(fā)現(xiàn),始祖鳥既有像鳥類的地方,也具有爬行動物的特征,可見始祖鳥是鳥類與爬行類之間的過渡類型,原始鳥類是由原始爬行動物進(jìn)化來的.
(3)脊椎動物的進(jìn)化歷程:原始魚類→原始兩棲類→原始爬行類→原始鳥類、哺乳類,某些爬行動物進(jìn)化成為原始的鳥類和哺乳類,其中哺乳動物是最高等的脊椎動物,故選項(xiàng)B正確.
故答案為:(1)始祖鳥;化石;
(2)B
點(diǎn)評 掌握生物進(jìn)化趨勢是解決本題的關(guān)鍵.
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 紅細(xì)胞 | B. | 白細(xì)胞 | C. | 血漿 | D. | 血小板 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 無機(jī)鹽、蛋白質(zhì) | B. | 蛋白質(zhì)、糖類 | C. | 磷脂、蛋白質(zhì) | D. | 油脂、蛋白質(zhì) |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 溫室效應(yīng) | B. | 酸雨 | ||
C. | 臭氧層出現(xiàn)的空洞 | D. | 有毒物質(zhì)積累和濃縮 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
目 鏡 | 物 鏡 | |
甲 | 15× | 40× |
乙 | 10× | 40× |
丙 | 10× | 10× |
丁 | 10× | 15× |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 肺泡壁薄,數(shù)量多 | B. | 肺泡壁由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成 | ||
C. | 肺泡外包繞著毛細(xì)血管 | D. | 肺泡內(nèi)有大量的氧氣 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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