【題目】看圖填空。
(1)圖中操作步驟是在生產(chǎn)實(shí)踐中常見的嫁接方式,屬于_______生殖。
(2)圖一所指的是枝接 ,圖二所指的是______。兩者的區(qū)別是圖一是用枝條做接穗,圖二是用_____做接穗。
(3)圖一和圖二中,應(yīng)使接穗和砧木_______緊密結(jié)合,以確保接穗的成活。
(4)新形成的植物體將表現(xiàn)出_______的性狀。
【答案】無(wú)性 芽接 芽 形成層 接穗
【解析】
嫁接是指把一個(gè)植物體的芽或枝,接在另一個(gè)植物體上,使結(jié)合在一起的兩部分長(zhǎng)成一個(gè)完整的植物體。
(1)嫁接是指把一個(gè)植物體的芽或枝,接在另一個(gè)植物體上,使結(jié)合在一起的兩部分長(zhǎng)成一個(gè)完整的植物體。從圖片中可以判斷出,屬于嫁接。由圖可知嫁接沒有精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過程,屬于無(wú)性繁殖。
(2)嫁接時(shí),接上去的芽或枝叫接穗,被接的植物叫砧木。圖中兩種嫁接方式的不同在于接穗不同,圖一是用枝做接穗,圖二是用芽做接穗。圖一所指的是枝接 ,圖二所指的是芽接。
(3)為提高嫁接成活率,使嫁接成功,砧木和接穗的形成層緊密結(jié)合是關(guān)鍵。
(4)嫁接屬于無(wú)性繁殖,沒有精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過程,因而后代一般不會(huì)出現(xiàn)變異,能保持嫁接上去的接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定,使果樹提早結(jié)果,增強(qiáng)抵抗力,而砧木一般不會(huì)對(duì)接穗的遺傳性產(chǎn)生影響。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞和人口腔上皮細(xì)胞實(shí)驗(yàn)的操作中,下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
A. 兩種材料需要在顯微鏡下觀察
B. 為了便于觀察,可以用碘液進(jìn)行染色
C. 當(dāng)制作兩種材料的臨時(shí)裝片時(shí),在載玻片上滴加的液體都是蒸餾水
D. 載玻片上多余的水分要用吸水紙吸干
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為青蛙發(fā)育過程。請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)青蛙個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)是_______。從整個(gè)發(fā)育過程來(lái)看,青蛙的發(fā)育屬于_______。
(2)蝌蚪時(shí)期外形像魚,通過______的擺動(dòng)產(chǎn)生運(yùn)動(dòng),適于在水中游泳。成蛙后運(yùn)動(dòng)器官變?yōu)?/span>______,適于陸地上跳躍。
(3)青蛙幼體發(fā)育在水中,用鰓呼吸,成蛙用______呼吸,能上陸地生活。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列動(dòng)物行為中,屬于學(xué)習(xí)行為的是( )
A. 剛出生的小豬吃奶 B. 馬戲團(tuán)里的猴子打籃球
C. 老鼠生來(lái)會(huì)打洞 D. 鳥的筑巢和育雛
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】古詩(shī)詞中含有豐富的生物學(xué)知識(shí),彰顯出自然之美!皦菙(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開”描寫的生物屬于( )植物類群
A. 藻類植物 B. 苔蘚植物 C. 蕨類植物 D. 種子植物
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】青蛙的個(gè)體發(fā)育過程經(jīng)歷了( 。
A. 卵﹣﹣胚胎﹣﹣幼蛙﹣﹣成蛙 B. 卵﹣﹣胚胎﹣﹣蝌蚪﹣﹣成蛙
C. 受精卵﹣﹣蝌蚪﹣﹣成蛙 D. 受精卵﹣﹣蝌蚪﹣﹣幼蛙﹣﹣成蛙
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