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某同學在探究種子萌發(fā)的條件時,設計了如圖實驗:請回答問題
(1)圖中1號種子不能萌發(fā)的原因是
缺少水分
缺少水分

(2)圖中3號種子不能萌發(fā)的原因是
缺少空氣
缺少空氣

(3)圖中5號種子不能萌發(fā)的原因是
溫度不適宜
溫度不適宜

(4)圖中2號種子能萌發(fā)的原因是
具備了一定的水分、適宜的溫度、充足的空氣
具備了一定的水分、適宜的溫度、充足的空氣

(5)以上實驗說明種子要萌發(fā),除了種子的胚是活的、完整的以外,還要滿足
一定的水分、適宜的溫度、充足的空氣
一定的水分、適宜的溫度、充足的空氣

(6)如果圖中的2號種子沒有萌發(fā),推測可能的原因有
種子的自身的條件不適宜
種子的自身的條件不適宜
分析:分析實驗裝置可知,該同學為探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件設置了三組對照實驗:1號種子與2種子、3號種子與2種子、5號種子與2種子,變量分別是水分、空氣、溫度.
解答:解:(1)1號種子所處的環(huán)境中缺水水分,因此不能萌發(fā).
(2)3號種子浸沒在水中,缺少空氣,因此不能萌發(fā).
(3)5號種子所處的環(huán)境溫度太低,即沒有適宜的溫度,因此種子不能萌發(fā).
(4)2號種子具備了種子萌發(fā)的外界條件即:適量的水分、充足的空氣、適宜的溫度.因此,種子能萌發(fā).
(5)以上實驗說明種子要萌發(fā),除了種子的胚是活的、完整的以外,還要滿足一定的水分、適宜的溫度、充足的空氣.
(6)種子萌發(fā)必須同時具備外界條件和自身條件.種子萌發(fā)的外界條件具備了,沒有萌發(fā)的原因應該是種子的自身的條件不適宜,如胚不完整、胚不是活的等.
故答案為:
(1)缺少水分 
(2)缺少空氣   
(3)溫度不適宜   
(4)具備了一定的水分、適宜的溫度、充足的空氣
(5)一定的水分、適宜的溫度、充足的空氣
(6)種子的自身的條件不適宜
點評:解答中要注意分析實驗設置中的對照實驗和實驗變量.
練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

(2008?茂名)某同學在探究種子萌發(fā)的外界條件時,設計了如下實驗:取80粒同樣的綠豆種子,分成4等份,在四個同樣大小的潔凈的空罐頭瓶上分別貼上寫有1、2、3、4的標簽,在4個罐頭底部各放兩張餐巾紙,在餐巾紙上均勻放上20粒種子,其它操作及結果如下:
1 2 3 4
處理方式 灑入少量清水,
使餐巾紙濕潤,
然后擰緊瓶蓋
不灑水,
擰緊瓶蓋
倒入較多清水,使種子
淹沒,然后擰緊瓶蓋
灑入少量的清水,
使餐巾紙濕潤,
然后擰緊瓶蓋
放置環(huán)境 25℃、有光 25℃、有光 25℃、有光 3℃、有光
實驗結果 種子萌發(fā) 種子不萌發(fā) 種子不萌發(fā) 種子不萌發(fā)(1)1號瓶與2號瓶的實驗結果說明
水分
水分
是種子萌發(fā)所必需的外界條件.
(2)根據1號瓶與2號瓶的實驗結果,你提出的問題是:
水分是種子萌發(fā)的必需外界條件嗎?
水分是種子萌發(fā)的必需外界條件嗎?
;你作出的假設是:
水分是種子萌發(fā)的必需外界條件
水分是種子萌發(fā)的必需外界條件

(3)1號瓶和
3號
3號
瓶的實驗結果說明充足的空氣是種子萌發(fā)的必需的外界條件.
(4)由該同學的探究實驗結果,你得出的結論是:種子的萌發(fā)需要
適宜的溫度、充足的水分和足夠的空氣
適宜的溫度、充足的水分和足夠的空氣

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科目:初中生物 來源: 題型:

某同學在探究種子萌發(fā)的外界環(huán)境條件時,設計了如下實驗:取40粒同樣的綠豆種子,分成4等份,在4個同樣大小的潔凈的空罐頭瓶上分別貼上寫有1、2、3、4的標簽,在4個罐頭瓶底各放2張餐巾紙,在餐巾紙上均勻地放上10粒綠豆種子,其他操作及結果如下:
           1  2  3  4
         處理方式  灑入少量清水,使餐巾紙濕潤,然后擰緊瓶蓋  不灑水,擰緊瓶蓋  倒入較多的清水,使種子淹沒,然后擰緊瓶蓋  灑入少量的清水,使餐巾紙濕潤,然后擰緊瓶蓋
         放置環(huán)境  25℃、有光  
         25℃、有光
         
         25℃、有光
         
         4℃、有光
         實驗結果  種子萌發(fā)  
         種子不萌發(fā)
         
         種子不萌發(fā)
         
         種子不萌發(fā)請回答下列問題:
        (1)本實驗有
        3
        3
        組對照試驗,3和4 能不能形成對照
        不能
        不能

        (2)1號瓶與2號瓶的實驗結果說明
        水分
        水分
        是種子萌發(fā)所必需的外界條件.
        (3)1號瓶和
        3
        3
        號瓶的實驗結果說明充足的空氣是種子萌發(fā)所必需的外界條件.

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        科目:初中生物 來源: 題型:

        某同學在探究種子萌發(fā)的條件時,設計了如圖實驗:請回答問題
        (1)圖中1號種子不能萌發(fā)的原因是
        缺少水分
        缺少水分

        (2)圖中3號種子不能萌發(fā)的原因是
        缺少空氣
        缺少空氣

        (3)圖中5號種子不能萌發(fā)的原因是
        溫度不適宜
        溫度不適宜

        (5)以上實驗說明種子要萌發(fā),除了種子的胚是活的、完整的以外,還要滿足
        一定的水分、適宜的溫度、充足的空氣
        一定的水分、適宜的溫度、充足的空氣

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        科目:初中生物 來源: 題型:

        某同學在探究種子萌發(fā)的外界條件時設計了如下實驗:取40粒同樣的綠豆種子,分成四等份,在四個同樣大小潔凈的空瓶上分別貼上寫有1、2、3、4的標簽,在瓶底各放兩張餐巾紙,在餐巾紙上均勻地放有10粒種子,其他操作及結果如下表:
        1 2 3 4
        處理方式 清水適量,使
        餐巾紙濕潤
        不灑水  倒入較多的清水,使種子淹沒 清水適量,使餐巾紙濕潤
        放置環(huán)境 25℃,不見光,
        瓶蓋擰緊
        25℃,不見光
        瓶蓋擰緊
        25℃,不見光
        瓶蓋擰緊
        4℃,不見光
        瓶蓋擰緊(1)本實驗中,共設置了
        3
        3
        組對照實驗.
        (2)第1組和4組進行對照,探究的是種子萌發(fā)是否需要
        適宜溫度
        適宜溫度

        (3)上述各組中,種子能夠萌發(fā)的是第
        1
        1
        組.
        (4)通過上述探究,可以證明種子的萌發(fā)需要的環(huán)境條件是
        適宜的溫度
        適宜的溫度
        、
        充足的空氣
        充足的空氣
        一定的水分
        一定的水分

        (5)如果想進一步探究光對種子萌發(fā)的影響,在上述基礎上,增加一個第5組,與上述實驗中的
        1
        1
        組進行對照,并將第5組放在
        見光
        見光
        (見光或不見光)條件下.

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