【題目】人類十分重視對(duì)遺傳變異原理的應(yīng)用，世界上栽培植物和飼養(yǎng)動(dòng)物的優(yōu)良品種都來自我國，如水稻和家豬等，現(xiàn)代育種工作的杰出代表和他的超級(jí)更是享譽(yù)世界．

【答案】袁隆平；雜交水稻
【解析】解：袁隆平，北京人，漢族，運(yùn)用生物科學(xué)技術(shù)，培育出舉世聞名的雜交水稻，在培育優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)水稻品種方面貢獻(xiàn)巨大，是著名的雜交水稻之父．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于毛細(xì)血管特征的是 （ ）

①管壁厚，彈性大

②管腔窄，只允許紅細(xì)胞單行通過

③管腔大，管腔中有瓣膜

④管壁薄，只由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成

A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ②④

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于青春期發(fā)育特點(diǎn)的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A. 身高突增 B. 性器官已經(jīng)發(fā)育成熟

C. 心肺等器官功能明顯增強(qiáng) D. 開始出現(xiàn)第二性征

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于排尿的意義，下列說法不正確的是 （ ）

A. 排出尿素等代謝廢物 B. 維持體內(nèi)細(xì)胞相對(duì)穩(wěn)定的生活環(huán)境

C. 調(diào)節(jié)體內(nèi)水和無機(jī)鹽的平衡 D. 調(diào)節(jié)二氧化碳和氧氣之間的平衡

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】沂水沂河濕地公園風(fēng)景優(yōu)美，河內(nèi)波光粼粼，岸邊楊柳成蔭。夏時(shí)涼爽宜人，公園內(nèi)鳥啼蟲鳴，人與自然和諧相處。某校生物興趣小組的同學(xué)對(duì)沂河生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行了探究，他們將下面幾種生物消化道內(nèi)的食物成分進(jìn)行分析，并繪制成如下表格（甲）。請(qǐng)分析回答有關(guān)問題：

生物種類

鴨子

河蚌

小魚

水蚤

消化道內(nèi)食物

河蚌、小魚、水蚤

水蚤、小球藻

水蚤

小球藻

圖甲

圖乙

（1）作為一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，表中缺少的成分是________。

（2）根據(jù)甲表中的信息，該生態(tài)系統(tǒng)有_________條食物鏈。請(qǐng)寫出包含河蚌的最長的一條食物鏈__________。

（3）如圖乙表示其中含小魚的一條食物鏈中4種生物所構(gòu)成的能量金字塔。則丙對(duì)應(yīng)的生物是________。

（4）沂水工業(yè)園內(nèi)的大量工業(yè)廢水排入沂河造成污染，則該生態(tài)系統(tǒng)中有毒物質(zhì)積累最多的生物是_____。此生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)從_______固定太陽能開始。

（5）因棚戶區(qū)改造，一些樹木需要進(jìn)行移栽。如果要把一些名貴樹木移到沂河公園，為了提高移栽樹木的成活率，請(qǐng)寫出你的兩條建議____________（錯(cuò)一條不得分）。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖有關(guān)植物和人體生殖發(fā)育的敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A．開花和結(jié)果經(jīng)歷了傳粉和受精兩個(gè)過程

B．性器官的發(fā)育和成熟是青春期發(fā)育最突出的特征

C．胎兒與通過胎盤和臍帶從母體獲取營養(yǎng)物質(zhì)

D．綠色開花植物的受精場(chǎng)所和人體的受精場(chǎng)所分別在甲圖a和乙圖c內(nèi)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】5月20日是“中國學(xué)生營養(yǎng)日”。我市多處中學(xué)開展主題為“營養(yǎng)+運(yùn)動(dòng)，平衡促健康”系列活動(dòng)，均衡的營養(yǎng)和科學(xué)的運(yùn)動(dòng)有機(jī)結(jié)合，才能增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)。請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問題。

（1）食物為你的生長發(fā)育提供營養(yǎng)，也為你的各項(xiàng)生命活動(dòng)提供能量。食物燃燒放出的熱能使水溫升高，我們可以通過測(cè)量水溫的變化來測(cè)定不同食物中所含能量的多少。某生物小組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表：

食品名稱

花生仁

大米

核桃仁

質(zhì)量（克）

1

1

1

水（mL）

30

30

30

溫度上升（℃）

42

26

80

依據(jù)結(jié)果得出的結(jié)論是每克核桃仁含有的能量是_____焦。

（2）健康飲食首先要做到“細(xì)嚼慢咽”。我們吃饅頭時(shí)在口腔中發(fā)生怎樣的變化呢？實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)了對(duì)照實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究，實(shí)驗(yàn)記錄如下表：

裝置步驟

試管A

試管B

試管C

試管D

1

加入饅頭碎屑

加入饅頭塊

2

加入2mL唾液

加入2mL清水

加入2mL唾液

3

充分?jǐn)嚢?/span>

不攪拌

4

置于冰塊中

置于37℃溫水中5-10分鐘

5

滴加2滴碘液，搖勻

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

變藍(lán)

不變藍(lán)

變藍(lán)

變藍(lán)

比較試管B和C的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知：唾液的作用是______；比較試管A和B的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知，___是影響唾液淀粉酶活性的因素；如果將試管B和D作為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你提出一個(gè)相關(guān)的探究問題：___？

（3）小腸是消化食物和吸收營養(yǎng)的主要場(chǎng)所。觀察小腸的結(jié)構(gòu)（如下圖）發(fā)現(xiàn)，小腸長5-6米，其內(nèi)表面有成千上萬條[_____]____，使它具有巨大的表面積來吸收營養(yǎng)物質(zhì)。食物在小腸最終消化成小分子的物質(zhì)進(jìn)入[___]____，隨血液循環(huán)運(yùn)送到全身各處。

（4）小分子營養(yǎng)物質(zhì)進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)的過程叫吸收，在吸收過程中，營養(yǎng)物質(zhì)要透過_______層細(xì)胞。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我國婚姻法禁止近親結(jié)婚，因?yàn)榻H結(jié)婚的（）

A. 后代得遺傳病的機(jī)率增加 B. 后代都會(huì)得遺傳病

C. 后代存活率很低 D. 后代易得傳染病

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】柑橘鳳蝶的幼蟲有許多保護(hù)自己不被吃掉的方法，比如裝成鳥糞不易被鳥類發(fā)現(xiàn)、臭腺角散發(fā)臭氣用來驅(qū)趕天敵。下列有關(guān)敘述正確的是

A. 柑橘鳳蝶的發(fā)育過程屬于不完全變態(tài)發(fā)育

B. 柑橘鳳蝶是一種害蟲，成蟲期對(duì)植物危害較大

C. 柑橘鳳蝶的保護(hù)方式只是通過它的神經(jīng)調(diào)節(jié)實(shí)現(xiàn)的

D. 柑橘鳳蝶的發(fā)育過程有蛻皮現(xiàn)象

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