8．兩棲動(dòng)物如青蛙、它的幼體的形態(tài)很像小魚(yú)，這說(shuō)明（　�。�
A．兩棲動(dòng)物是由古代魚(yú)類(lèi)進(jìn)化而來(lái)的B．兩棲動(dòng)物和魚(yú)類(lèi)有較近的親緣關(guān)系
C．生物的進(jìn)化過(guò)程是由水生到陸生D．以上說(shuō)法都有道理

分析 兩棲動(dòng)物：幼年只可以在水中生活，用肺呼吸；成體既可以在水中生活，也可以在陸地上生活，用肺呼吸，皮膚輔助呼吸功．兩棲動(dòng)物的生殖發(fā)育過(guò)程：受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙．

解答 解：青蛙的幼體蝌蚪，生活在水中，用鰓呼吸，剛開(kāi)始的蝌蚪有外鰓，后來(lái)蝌蚪的外鰓退化再長(zhǎng)出內(nèi)鰓，這時(shí)的蝌蚪最像魚(yú)．該現(xiàn)象說(shuō)明兩棲類(lèi)是由古代的魚(yú)類(lèi)進(jìn)化來(lái)的、兩棲動(dòng)物和魚(yú)類(lèi)有較近的親緣關(guān)系、生物的進(jìn)化過(guò)程是由水生到陸生．
故選：D

點(diǎn)評(píng) 脊椎動(dòng)物進(jìn)化的大致歷程是：原始魚(yú)類(lèi)→原始兩棲類(lèi)→原始爬行類(lèi)→原始鳥(niǎo)類(lèi)和哺乳類(lèi)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．制作人口腔上皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片時(shí)，在載玻片中央滴一滴生理鹽水的作用是（　�。�
A．為細(xì)胞提供營(yíng)養(yǎng)B．為細(xì)胞提供能量C．保持細(xì)胞形態(tài)D．方便細(xì)胞染色

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

5．如圖是植物葉片的生理活動(dòng)示意圖，圖中①、②、③、④分別代表不同的物質(zhì)，箭頭表示物質(zhì)進(jìn)出的方向，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題
（1）光合作用是在葉肉細(xì)胞的葉綠體中進(jìn)行的，若此圖表示植物在適宜光照下光合作用過(guò)程的示意圖，則②代表氧氣，請(qǐng)你寫(xiě)出光合作用的表達(dá)式二氧化碳+水$→_{葉綠體}^{光照}$有機(jī)物（儲(chǔ)存能量）+氧氣．
（2）若此圖表示植物在暗處時(shí)呼吸作用示意圖，則②代表二氧化碳，可以使澄清石灰水變渾濁，則③代表有機(jī)物．
（3）在白天光照條件下，根吸收的水分向上運(yùn)輸?shù)饺~的主要?jiǎng)恿κ莵?lái)自于葉片的蒸騰作用，此外，此過(guò)程還可以促進(jìn)植物體內(nèi)的無(wú)機(jī)鹽通過(guò)根、莖、葉中的管道導(dǎo)管運(yùn)輸?shù)街仓旮魈�，其中②為水參與了生物圈的水循環(huán)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

16．細(xì)菌、真菌等生物作為生物圈中的一員，起著重要作用，同時(shí)人們的生活也離不開(kāi)這些生物，請(qǐng)回答
（1）大多數(shù)細(xì)菌、真菌在生物圈中以分解者的身份參與物質(zhì)循環(huán)，這類(lèi)細(xì)菌、真菌營(yíng)腐生生活．也有細(xì)菌如固氮菌生長(zhǎng)在大豆等豆科植物的根瘤中，固氮菌與大豆的關(guān)系是共生，其營(yíng)養(yǎng)方式為異養(yǎng)．
（2）人們利用酵母菌釀酒，其原理是利用酵母菌在無(wú)氧條件下能夠產(chǎn)生酒精；制作面包時(shí)要放入適量的酵母菌，這樣做的目的是酵母菌產(chǎn)生的二氧化碳會(huì)在面團(tuán)中形成小孔，使面包膨大而松軟．
（3）人們?cè)谥谱魉崮袒蚺莶藭r(shí)要用到乳酸菌（一種細(xì)菌），該細(xì)菌通過(guò)分裂繁殖后代．
（4）食品腐敗主要是由細(xì)菌和真菌引起的，因此，食品保存的一個(gè)重要問(wèn)題就是防腐．防止食品腐敗所依據(jù)的主要原理是把食品中的細(xì)菌和真菌殺死或抑制它們的生長(zhǎng)和繁殖．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．2010年，聯(lián)合國(guó)大會(huì)把2011-2020年確定為“聯(lián)合國(guó)生物多樣性十年”，保護(hù)生物多樣性最有效的措施是（　�。�
A．建立自然保護(hù)區(qū)B．保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性
C．頒布相關(guān)法律法規(guī)D．瀕危物種遷出原地保護(hù)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

13．如圖表示消化系統(tǒng)結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：
（1）圖中標(biāo)號(hào)[1]、[2]、[7]所示器官屬于消化系統(tǒng)的大消化腺．
（2）蛋白質(zhì)的化學(xué)消化開(kāi)始于[6]胃．食物主要在圖中[3]小腸 所示結(jié)構(gòu)內(nèi)被消化和吸收，然后隨血液循環(huán)運(yùn)往全身．
（3）標(biāo)號(hào)[2]所示器官分泌的消化液稱(chēng)為膽汁，它消化脂肪的方式屬于物理性消化．
（4）標(biāo)號(hào)[7]所示器官除能分泌消化液消化食物外，還能分泌胰島素來(lái)調(diào)節(jié)血糖的濃度．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．為了探究草履蟲(chóng)對(duì)刺激作出的反應(yīng)，某同學(xué)在載玻片兩端分別滴一滴草履蟲(chóng)培養(yǎng)液，用解剖針把兩滴培養(yǎng)液連通起來(lái)，在草履蟲(chóng)培養(yǎng)液左側(cè)放少許食鹽（如圖所示）．用放大鏡觀察，大多數(shù)草履蟲(chóng)（　�。�
A．向食鹽方向運(yùn)動(dòng)B．從左向右運(yùn)動(dòng)C．從右向左運(yùn)動(dòng)D．停止運(yùn)動(dòng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．因人體內(nèi)激素分泌異常造成呆小癥和糖尿病的腺體分別是（　�。�
A．垂體、胰島B．甲狀腺、垂體C．垂體、甲狀腺D．甲狀腺、胰島

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．“櫻桃好吃樹(shù)難栽”，對(duì)于植物結(jié)出種子和果實(shí)來(lái)說(shuō)，櫻桃花最主要的結(jié)構(gòu)是（　�。�
A．雄蕊、雌蕊B．花托、花柄C．花萼、花瓣D．柱頭、花瓣

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