【題目】人類與自然界的和諧發(fā)展是科學(xué)發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展的必然要求,下列敘述中,不利于人類與自然和諧發(fā)展的是( )
A. 推廣生物防治,減少環(huán)境污染
B. 發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè),提高廢棄物的再循環(huán)
C. 減少傳染病的發(fā)生,推廣使用一次性筷子
D. 建立自然保護(hù)區(qū),保護(hù)生物多樣性
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】病毒的營(yíng)養(yǎng)方式和生活方式是( )
A. 自養(yǎng) 腐生 B. 異養(yǎng) 腐生
C. 異養(yǎng) 寄生 D. 自養(yǎng) 寄生
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】工廠煙囪冒出的濃煙和馬路邊小攤販的燒烤所放出的煙霧會(huì)造成的污染是:
A. 水污染 B. 土壤污染 C. 大氣污染 D. 噪聲污染
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)與其相應(yīng)缺乏時(shí)表現(xiàn)出來(lái)的癥狀不相匹配的是( )
A. 維生素A﹣﹣夜盲癥 B. 維生素B1﹣﹣壞血病
C. 含鈣的無(wú)機(jī)鹽﹣﹣骨質(zhì)疏松癥 D. 含鐵的無(wú)機(jī)鹽﹣﹣缺鐵性貧血
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】為保證消化系統(tǒng)正常發(fā)揮功能,進(jìn)食時(shí)應(yīng)( )
A. 談笑風(fēng)生 B. 細(xì)咀慢嚼 C. 邊想問(wèn)題 D. 邊做運(yùn)動(dòng)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是菜豆和玉米種子萌發(fā)成幼苗的示意圖,有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
A.葉的形狀和子葉的數(shù)目可用于區(qū)分菜豆和玉米幼苗
B.菜豆和玉米幼苗的根都是由胚根發(fā)育而來(lái)的
C.菜豆和玉米種子萌發(fā)初期所需營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)均來(lái)自胚乳
D.菜豆和玉米的莖和葉都由胚芽發(fā)育而來(lái)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】研究被測(cè)試者的血漿、腎小囊以及輸尿管中的液體里面P和Q兩種物質(zhì)的濃度,結(jié)果如下表,那么P和Q是( 。
血漿 | 腎小囊 | 輸尿管 | |
P | 0.03% | 0.03% | 3% |
Q | 0.1% | 0.1% | 0% |
A. P是葡萄糖,Q是蛋白質(zhì) B. P是尿素,Q是葡萄糖
C. P是尿素,Q是蛋白質(zhì) D. P是葡萄糖,Q是尿素
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