精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情
17．下列植物的各部分屬于組織的是（　　）
A．西瓜B．洋蔥表皮C．桃樹D．葵花子

分析 組織是細胞分化的結果，它是由形態(tài)相似，結構、功能相同的細胞聯(lián)合在一起形成的一個細胞群．器官是由不同的組織按照一定的次序結合在一起構成的．綠色開花植物有根、莖、葉、花、果實和種子六大器官．據此答題．

解答 解：A、西瓜是一個果實，是六大器官之一，A不符合題意．
B、一塊洋蔥表皮是由形態(tài)相似，結構、功能相同的洋蔥表皮細胞聯(lián)合在一起形成的一個細胞群，有保護作用，屬于保護組織，B符合題意．
C、桃樹是一株植物體，C不符合題意．
D、葵花子是一個果實，是六大器官之一，D不符合題意．
故選：B

點評 關鍵是掌握組織的概念

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

7．小麗今天的早餐食譜是饅頭、雞蛋、豆?jié){、油條等，請結合人體消化系統(tǒng)模式圖，回答下列問題
（1）饅頭的主要成分是淀粉，淀粉開始消化的部位是[①]口腔，淀粉最終消化成可以被人體吸收的葡萄糖．
（2）雞蛋中的蛋白質是從圖中[④]胃開始進行初步消化的，蛋白質最終消化成可以被吸收的氨基酸．
（3）油條中的脂肪物質，需要經過[③]肝臟分泌的膽汁乳化后才能進行最終的消化．
（4）小麗早餐吃的所有營養(yǎng)物質經消化后，都要到圖中的[⑥]小腸才能被吸收．
（5）圖中的[⑥]是食物消化的主要場所，是因為有[③]分泌的消化液流入，有[⑤]胰腺分泌的胰液流入，還有小腸內壁的腸腺分泌的腸液流入．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．苔蘚植物都比較矮小，其主要原因是（　�。�
A．不能開花、結果B．生殖離不開水
C．體內無輸導組織D．沒有根、莖、葉分化

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

5．圖是神經元的結構模式圖，請據圖回答問題．

（1）寫出圖中各部分結構的名稱．①細胞核，②細胞體，③突起，④神經末梢．
（2）神經元與其他種類的細胞相比較，在結構上的顯著特點是具有突起．
（3）神經元的功能是接受刺激，產生并傳導神經沖動．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．下列生物中屬于單細胞生物的是（　　）
A．玉米B．人C．麻雀D．衣藻

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：實驗探究題

2．這是一位同學寫一份關于“探究光對鼠婦生活的影響”的實驗報告，由于被水金字，一些地方字跡已經看不清楚（題目中畫橫線處），請你將它補充完整，并回答他所提出的問題
實驗報告：
實驗內容：光對鼠婦生活的影響
問題：光影響鼠婦的生活嗎？
假設：光影響鼠婦的生活
設計方案：
（1）材料用具：20只鼠婦，濕潤的土壤，紙盒一個，紙板、玻璃板各一塊
（2）實驗裝置：在紙盒里放上一層濕潤的土壤，以橫軸中線為界，一側蓋上玻璃板，一側蓋上紙板．這樣，在盒里就形成了明亮和陰暗兩種環(huán)境．
（3）方法步驟：
①將鼠婦放入紙盒中，兩側的中央放入數量相同的鼠婦，靜置2分鐘
②每分鐘統(tǒng)計一次明亮處和黑暗處的鼠婦數目，統(tǒng)計10次．
（4）實驗記錄：不同時間，不同環(huán)境下的鼠婦數目
環(huán)境2min3min4min5min6min7min8min9min10min11min
明亮3222232212
黑暗17181818181718181918
（5）結論：光對鼠婦的生活有影響，鼠婦喜歡在黑暗的環(huán)境中生活．
請問：這個實驗的變量是光．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．每年的3月3日是全國愛耳日，下列有關耳的描述不正確的是（　　）
A．聽覺的形成部位是在[4]
B．鼻咽部感染時，病菌可通過[1]進入[3]，引起中耳炎
C．長時間戴耳機聽音樂，會對[2]造成損傷
D．[6]和[7]能感受頭部位置變動的情況

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．懷了二胎的小亮媽媽經常在充滿濃煙的麻將館玩牌，醫(yī)生建議遠離這種環(huán)境．因為有害物質會通過孕婦影響胎兒．那么，孕婦和胎兒之間聯(lián)系的“紐帶”是（　�。�
A．羊水B．卵巢C．胎盤和臍帶D．輸卵管

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

7．當血紅蛋白與氧結合時，血液中含氧量高，呈鮮紅色，稱為動脈血．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案