7．人體進行各種生理活動所消耗的能量主要來自于（　�。�
A．糖類B．脂肪C．蛋白質(zhì)D．維生素

分析 食物中含有六大類營養(yǎng)物質(zhì)：蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無機鹽，每一類營養(yǎng)物質(zhì)都是人體所必需的．

解答 解：A、糖類是人體最重要的供能物質(zhì)，人體的一切活動，包括學習、走路、消化和呼吸等所消耗的能量主要來自糖類；故A正確；
B、脂肪是人體內(nèi)備用的能源物質(zhì)；故B錯誤；
C、蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細胞的基本物質(zhì)；人體的生長發(fā)育、組織的更新等都離不開蛋白質(zhì)；故C錯誤；
D、水、維生素和無機鹽不能為人體提供能量．故B錯誤；
故選：A．

點評 此題考查了人體需要的營養(yǎng)物質(zhì)及其作用，糖類是人體生命活動的主要能源物質(zhì)．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．手插到糧食堆里感到發(fā)熱，原因是（　�。�
A．呼吸作用貯存能量B．呼吸作用釋放能量
C．光合作用儲存能量D．光合作用釋放能量

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．艾滋病在我國正處于蔓延發(fā)展的危險階段，它是由哪種類型的微生物引起的（　　）
A．細菌B．霉菌C．病毒D．支原體

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

19．探究“鳥適于飛行的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點”．
如圖所示是關于鳥的一組圖片，請從圖中提取有效信息，探究鳥適于飛行的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點．
（一）提出問題：鳥有哪些適于飛行的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點？
（二）作出假設：鳥的流線的體型、發(fā)達的胸肌等特點適于飛行．
（三）制定并實施計劃：
（1）采用的研究方法是ABC．
A．觀察法    B．資料文獻法    C．實驗或模擬實驗法
（2）通過觀察研究發(fā)現(xiàn)：
①鳥的身體呈流線型，這種體型的優(yōu)點是：可以減少飛行時空氣的阻力．
②鳥的體表覆蓋著羽毛，前肢變成翼．兩翼上生有幾排大型的羽毛，在飛行中起著重要的作用．
③鳥身體最發(fā)達的肌肉是胸肌，收縮時產(chǎn)生的力量大，可以牽動兩翼飛行．
④觀察鳥的骨骼標本，發(fā)現(xiàn)鳥的胸骨最發(fā)達，胸骨上高聳的突起叫作龍骨突，有利于附著胸�。�
⑤通過閱讀資料發(fā)現(xiàn)鳥的心率比多數(shù)哺乳動物的要快，而且鳥的體內(nèi)有氣囊，可以輔助呼吸、散熱和減小內(nèi)臟之間的摩擦．鳥的食量大，消化能力強．
⑥鳥的骨骼薄、輕、堅固，有些骨內(nèi)部中空，可以減輕體重，有利于飛行．
（四）得出結(jié)論：
通過探究，得出的結(jié)論是鳥的流線的體型、發(fā)達的胸肌等特點有利于它的飛行．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．如圖中表示三個圓所構(gòu)成的關系圖，其中Ⅰ為大圓，Ⅱ、Ⅲ分別為大圓之內(nèi)的兩個小圓．不符合這種關系的是（　　）
選項圓Ⅰ圓Ⅱ圓Ⅲ
A顯微鏡目鏡物鏡
B生物單細胞生物多細胞生物
C生物圈生態(tài)系統(tǒng)海洋
D植物細胞線粒體葉綠體
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．雞的受精方式和胚胎發(fā)育方式分別是（　　）
A．體內(nèi)受精、胎生B．體內(nèi)受精、卵生C．體外受精、卵生D．體外受精、胎生

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．玉米細胞的染色體數(shù)是20條，經(jīng)過兩次細胞分裂后，新形成的玉米細胞的染色體數(shù)是（　　）
A．20條B．40條C．80條D．5條

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．地震災區(qū)有很多人受傷，若發(fā)現(xiàn)公務員腿部出血顏色鮮紅且呈噴射狀，首先撥打電話120，同時應用指壓止血法或加壓包扎法在傷中的（　�。〾浩戎寡�
A．傷口處B．近心端C．遠心端D．下方

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科目：初中生物 來源： 題型：實驗探究題

17．一位同學用兩根肋骨做實驗，做了以下記錄，請根據(jù)記錄回答問題．
稱重量（克）實驗現(xiàn)象
實驗前實驗后
甲64有異味，處理后骨輕輕一敲就斷了
乙62骨上有氣泡放出，處理后可打結(jié)
（1）該同學對兩根肋骨的處理方法不同：
①甲骨：放在酒精燈火焰中，去掉了骨中的有機物．
②乙骨：放在稀鹽酸中，去掉了骨中的無機物．
（2）處理過程中：
①甲骨有異味是因為有機物燃燒發(fā)出氣味．
②乙骨上有氣泡放出是因為無機物與鹽酸反應有二氧化碳氣體生成．
（3）處理后：
①甲骨變脆易斷，重4克，證明了約占骨重量2/3的是無機物．
②乙骨變?nèi)犴g，重2克，證明了約占骨重量1/3的是有機物．

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