下圖表示膈肌的運動與呼吸的關(guān)系,該圖表示的意義是

A.膈肌舒張,胸腔容積縮小,肺收縮--呼氣

B.膈肌舒張,胸腔容積擴大,肺擴張--吸氣

C.膈肌收縮,胸腔容積擴大,肺擴張--吸氣

D.膈肌收縮,胸腔容積縮小,肺收縮--呼氣

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源:2015-2016廣東省陽江市八年級下學期生物綜合測試試卷(解析版) 題型:選擇題

建立東北虎繁育中心保護東北虎,建立青海湖鳥島自然保護區(qū)保護斑頭雁等鳥類,對捕殺藏羚羊者繩之以法。以上保護生物多樣性的措施,分別屬于( )

A.就地保護、遷地保護、法制管理 B.遷地保護、就地保護、法制管理

C.自然保護、就地保護、法制管理 D.就地保護、自然保護、法制管理

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科目:初中生物 來源:2015-2016廣東省東莞市七年級下學期第九周周測生物試卷(解析版) 題型:填空題

三種血管的血流的方向是: 。

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科目:初中生物 來源:2015-2016廣東東莞樟木頭中學七年級下學期第八周周測生物試卷(解析版) 題型:填空題

肺泡內(nèi)的氣體交換是:血液中的______進入肺泡;肺泡內(nèi)的_____進入血液。

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科目:初中生物 來源:2015-2016廣東東莞樟木頭中學七年級下學期第八周周測生物試卷(解析版) 題型:選擇題

呼吸的全過程下面四個環(huán)節(jié),其正確順序是:

①泡內(nèi)的氣體交換 ②組織里的氣體交換 ③肺與外界的氣體交換 ④氣體在血液中的運輸

A.①→②→③→④ B.③→④→①→②

C.③→①→④→② D.③→①→②→④

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科目:初中生物 來源:2015-2016學年廣東省東莞市七年級3月月考生物試卷(解析版) 題型:探究題

某實驗小組在探究“口腔對淀粉的消化作用”時,進行了以下實驗

試管編號

1

2

3

饅頭

碎屑適量

碎屑適量

饅頭塊適量

唾液有無

2ml唾液

A

2ml唾液

是否攪拌

充分攪拌

充分攪拌

不攪拌

保溫

37℃水浴保溫10分鐘

加入碘液

2滴

請回答下列問題:

(1)1、2、3三支試管中的饅頭數(shù)量應(yīng)該_________,以便于控制變量.

(2)把饅頭剁成碎屑相當于牙齒的____________過程,將試管置于37℃溫水中的目的是____________________.

(3)為了證明“唾液對饅頭有消化作用”,在2號試管的A處應(yīng)加入2ml__________,該試管在實驗中起__________作用。

(4)為了證明“牙齒的咀嚼,舌的攪拌”對饅頭有消化作用,應(yīng)選用__________(填試管編號)兩只試管進行對照實驗。

(5)對于1號和2號這一組實驗,預期的實驗結(jié)果是________號試管中的物質(zhì)遇到碘液不變藍,原因是________________________________________。

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科目:初中生物 來源:2015-2016學年廣東省東莞市七年級3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

血液中不含有下列哪種成分( )

A.氨基酸 B.脂肪酸 C.麥芽糖 D.維生素

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科目:初中生物 來源:2015-2016學年廣東省東莞市七年級3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列做法中,未注意食品安全的是( )

A.吃發(fā)芽的馬鈴薯 B.用清水浸泡、沖洗水果和蔬菜

C.生產(chǎn)綠色食品 D.買肉時看肉否是檢疫合格

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科目:初中生物 來源:2015-2016廣東省東莞市八年級下學期第三周周測生物試卷(解析版) 題型:填空題

我國婚姻法規(guī)定: 和三代以內(nèi)的 之間禁止結(jié)婚.血緣關(guān)系越近的人,遺傳基因越相近,婚后生育的子女得遺傳病的機會越 。

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同步練習冊答案