11．反射是神經調節(jié)的基本方式，下列敘述錯誤的是（　�。�
A．反射要受大腦的控制B．反射弧是一種神經結構
C．反射需要多個系統(tǒng)的參與D．反射必須有完整的反射弧

分析 反射是指在神經系統(tǒng)的參與下，人體對內外環(huán)境刺激所作出的有規(guī)律性的反應．神經調節(jié)的基本方式是反射，反射活動的結構基礎稱為反射弧，包括感受器、傳入神經、神經中樞、傳出神經和效應器．

解答 解：A、低級的反射活動受大腦的控制，沒有大腦的控制也能完成如脊髓從胸部橫斷的病人仍具有排尿反射、膝跳反射．A錯誤；
B、反射活動的結構基礎稱為反射弧，包括感受器、傳入神經、神經中樞、傳出神經和效應器．B正確；
C、反射不僅需要神經系統(tǒng)的調控，還需要運動系統(tǒng)的參與如骨骼肌收縮引起反射活動的完成；C正確；
D、反射必須通過反射弧來完成，缺少任何一個環(huán)節(jié)反射活動都不能完成，如傳出神經受損，即使有較強的刺激人體也不會作出反應，因為效應器接收不到神經傳來的神經沖動；D正確．
故選：A

點評 解答此類題目的關鍵是理解熟記反射和反射弧的概念．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．人體的器官通常由多種組織構成，但每個器官常常又有其最主要的組織．下列對幾種器官主要組織的描述，不正確的是（　　）
A．大腦的主要組織是神經組織B．心臟的主要組織是肌肉組織
C．骨的主要組織是機械組織D．皮膚的表面是上皮組織

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

2．如圖為心臟解剖圖，請據(jù)圖回答：
（1）血管④的名稱是肺動脈；
（2）當A和C收縮時，B和D工作狀態(tài)為舒張；
（3）寫出動脈血在圖中的流動途徑：⑤→C→D→③（用箭頭和圖中的序號、字母表示）；
（4）某人患中耳炎需口服消炎藥，該藥物首次到達病變部位一定不經過圖中的①（填序號或字母）．
（5）心臟作為輸送血液的泵，其結構與功能是相適應的，請舉一例說明：左心室輸送血液的距離長，與功能上的差別相適應，所以左心室的壁最厚．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

19．只要是尿液中糖分超過正常值，就可以判斷此人患了糖尿病×（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

6．閱讀下面的材料，回答下列問題
2011年5月，一種由EHEC（腸出血性大腸桿菌）導致的急性腸道疾病在德國爆發(fā)，使整個歐洲陷入恐慌，截至6月12日，德國腸出血性大腸桿菌感染者人數(shù)達到4000人，死亡病例34例．800多名患者出現(xiàn)嚴重并發(fā)癥-溶血性尿毒綜合征，疫情甚至蔓延至歐盟所有的國家，世界各地也加大了對來自疫區(qū)國家芽苗菜等蔬果產品的檢疫力度．
（1）“急性腸道疾病”屬于一種傳染病，它具有傳染性和流行性等傳染病的特點，世界各地加大對來自疫區(qū)國家芽苗菜等蔬果產品的檢疫力度，從預防傳染病的措施來看，這種做法屬于切斷傳播途徑．
（2）如圖表示EHEC的顯微圖片，它的結構與人的小腸絨毛上皮細胞相比，最主要的區(qū)別是它有細胞壁但沒有成形的細胞核．從免疫學角度看，EHEC屬于抗原．
（3）假如EHEC侵入人體后，引起人體免疫系統(tǒng)的第三道防線即免疫器官和免疫細胞參與反應產生抗體，這種免疫類型屬于特異性免疫；若口服細菌性痢疾疫苗，能否預防該病，為什么？不能，一種抗體只能對特定的病原體（抗原）起作用．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

16．如圖是神經系統(tǒng)與其所調節(jié)的部分器官重組示意圖，請根據(jù)圖回答
（1）圖中A、B所指的結構是神經元細胞體集中的地方；脊髓中的白質是人腦與軀體內臟聯(lián)系的通道
（2）腎臟產生的尿液通過[①]輸尿管 流入膀胱，尿液儲存到一定量就會產生排尿反射，請用數(shù)字、字母和箭頭表示嬰兒排尿反射的基本途徑：②→④→B→⑤→③．
（3）某人由于脊柱某個部位意外受傷而導致能產生尿意但不能控制排尿，則該患者的受傷的部位可能是圖中的⑦（填序號）．
（4）“紅燈停，綠燈行”是人盡皆知的交通規(guī)則，但是“闖紅燈”現(xiàn)象屢見不鮮，‘闖紅燈’的反射活動屬于條件反射，參與該反射的高級神經中樞至少有2個．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

3．處在生長發(fā)育中的青少年需要大量的蛋白質，為補充優(yōu)質蛋白質，應該適當?shù)囟喑允卟恕粒ㄅ袛鄬﹀e）

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

20．如圖是桃花結構模式圖，請根據(jù)圖回答（[]中填寫序號，橫線內填寫文字）
（1）請寫出各序號所指部位的名稱
1花藥；3萼片；5花瓣；8子房；
1和2合稱為雄蕊，6，7，8合稱為雌蕊．
（2）在一朵花中，雄蕊和雌蕊是最重要的部分，因為它們與將來果實和種子的形成有直接關系．
（3）將來會發(fā)育成果實的是[8]，而它內部的胚珠會發(fā)育成種子
（4）一般情況下，植物要結出果實，需經過開花、傳粉、受精和結果四個階段，其中，傳粉和受精是果實形成的重要前提．如：果樹在開花季節(jié)若遇到連綿的陰雨天氣，會導致果樹減產，原因就是陰雨天氣影響了傳粉造成的．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

1．光合作用是綠色植物生理活動之一，人們在研究該過程時進行了很多實驗，如圖1為“天竺葵的綠葉在光下制造有機物的實驗”過程圖解，圖2為“探究金魚藻進行光合作用的實驗”裝置，請回答
（1）圖1中③過程表示將天竺葵放在黑暗一晝夜，其目的是將淀粉消耗運走．
（2）圖1中“綠葉在光下制造有機物的實驗”正確順序是③→④→⑤→①→②（用圖中數(shù)字依次排列表示）；其中步驟①中滴加的液體是碘液；步驟⑤是將葉片放在酒精溶液中隔水加熱，其目的是溶解葉綠素．
（3）按照圖2準備兩組裝置甲和乙，將甲裝置放在光照下，乙裝置放在黑暗處，一段時間后，觀察發(fā)現(xiàn)，甲裝置的試管中有氣體出現(xiàn)，而乙裝置的試管中沒有氣體出現(xiàn)，；出現(xiàn)以上實驗結果的原因是金魚藻只有在光下才能進行光合作用產生氧氣．

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