下圖A－E分別表示五大類食物：

（1）A是________類，B是________類，C是________類，D是________類，E是________類。

（2）為了保持身體健康，除必須保證每日三餐、按時(shí)進(jìn)餐外，還要做到平衡________，在此平衡中，食用最多的是［　�。蓊�，最少的應(yīng)該是［　�。蓊悺Ｊ褂米疃嗟脑蚴莀_______。

答案：
解析：

　　（1）淀粉　維生素　蛋白質(zhì)　無(wú)機(jī)鹽　脂肪

　�。�2）膳食　A　E　人類進(jìn)行生理活動(dòng)所需要的能量主要由食物中的糖類供給


提示：

此題是讓學(xué)生了解“平衡膳食寶塔”的結(jié)構(gòu)，充分理解合理膳食的重要性。


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

下圖表示人的生殖發(fā)育過(guò)程及染色體數(shù)目的變化，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）a、b分別表示父母的體細(xì)胞，他們的染色體數(shù)均為      條。
（2）A表示產(chǎn)生生殖細(xì)胞的過(guò)程，生殖細(xì)胞c叫做         ，它的染色體數(shù)為      條。
（3）B過(guò)程叫        ，形成的e細(xì)胞叫        ，染色體數(shù)為     條。
（4）f是女兒的體細(xì)胞，C過(guò)程叫            。
（5）由上述可以看出，人類上下代之間的體細(xì)胞中染色體數(shù)目是       的。生物體細(xì)胞中的每一條染色體都是一條來(lái)自        ，一條來(lái)自         。因此，后代個(gè)體具有        的遺傳物質(zhì)。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

下圖表示人的生殖發(fā)育過(guò)程中染色體數(shù)目的變化，根據(jù)圖回答：(10分)

（1）a、b分別表示父母的體細(xì)胞，它們的染色體數(shù)均為        。

（2）A表示父母分別產(chǎn)生生殖細(xì)胞的過(guò)程，生殖細(xì)胞c、d分別叫       和        。它們的染色體均為          ，比a、b少           。

（3）B過(guò)程為             。形成的e細(xì)胞叫           ，它的染色體數(shù)為        ，又恢復(fù)到與體細(xì)胞一樣的數(shù)量。

（4）C過(guò)程叫           。f細(xì)胞是女兒的         細(xì)胞。

 

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科目：初中生物 來(lái)源：2013屆安徽省蚌埠市八年級(jí)下學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：填空題

下圖表示人的生殖發(fā)育過(guò)程中染色體數(shù)目的變化，根據(jù)圖回答：(10分)

（1）a、b分別表示父母的體細(xì)胞，它們的染色體數(shù)均為        。

（2）A表示父母分別產(chǎn)生生殖細(xì)胞的過(guò)程，生殖細(xì)胞c、d分別叫        和         。它們的染色體均為           ，比a、b少           。

（3）B過(guò)程為              。形成的e細(xì)胞叫            ，它的染色體數(shù)為         ，又恢復(fù)到與體細(xì)胞一樣的數(shù)量。

（4）C過(guò)程叫            。f細(xì)胞是女兒的          細(xì)胞。

 

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科目：初中生物 來(lái)源：同步題 題型：讀圖填空題

下圖A、B分別表示一個(gè)人在兩種不同狀態(tài)下的呼吸情況，請(qǐng)讀圖后回答有關(guān)問(wèn)題。
(1)兩幅圖中曲線所反映的呼吸情況的區(qū)別在于________不同和_______不同。表示平靜狀態(tài)的是______圖，表示運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的是_________圖。  
(2)請(qǐng)計(jì)算兩種狀態(tài)下的呼吸頻率。A________B________。  
(3)從圖中可以知道，A狀態(tài)的呼吸頻率比B狀態(tài)的要快，A狀態(tài)的呼吸深度比B狀態(tài)的要___________。 
(4)這兩種狀態(tài)中，哪一個(gè)耗氧量大？________。 
(5)根據(jù)你的分析，在地下室健身好嗎？為什么？____________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案