【題目】屠呦呦用他們研制的青蒿素給瘧疾(傳染病)患者治療是控制傳染源. (判斷對(duì)錯(cuò))
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)是指( )
A.太陽(yáng)能被綠色植物固定的過(guò)程
B.系統(tǒng)內(nèi)生物體能量代謝的過(guò)程
C.系統(tǒng)內(nèi)伴隨物質(zhì)循環(huán)的能量轉(zhuǎn)移過(guò)程
D.能量從生物體進(jìn)入環(huán)境的過(guò)程
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】為了探究綠色植物的呼吸作用和光合作用,某生物興趣小組的同學(xué)在一株植物上選擇了四片葉子,設(shè)計(jì)了如圖1所示的裝置,圖2為C裝置葉片在晴朗的夏季一天內(nèi)呼吸作用和光合作用的變化曲線.請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)為了確保實(shí)驗(yàn)的科學(xué)性,該興趣小組的同學(xué)對(duì)圖1中的葉片先進(jìn)行了暗處理,這樣做的目的是 .
(2)圖1所示的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能探究等因素對(duì)光合作用的影響.葉片的光合作用在其葉肉細(xì)胞中的進(jìn)行
(3)一段時(shí)間后,抽取B裝置中的氣體注入澄清的石灰水中,出現(xiàn)的現(xiàn)象是 , 原因是 .
(4)D裝置彎玻璃管中紅墨水的移動(dòng)方向是(填寫(xiě)向左、向右或者不動(dòng)).圖2中的曲線與D裝置內(nèi)葉片的生理活動(dòng)相對(duì)應(yīng).
(5)對(duì)圖1中C裝置中的葉片進(jìn)行脫水稱重,欲使其質(zhì)量最大, 結(jié)合圖2中的曲線應(yīng)選擇點(diǎn)左右摘取葉片.植物生長(zhǎng)、細(xì)胞分裂等生命活動(dòng)所需要的能量來(lái)自圖2中(填“甲”或“乙”)生理作用所釋放的能量.
(6)在光下放置數(shù)小時(shí)后,發(fā)現(xiàn)圖1中三個(gè)玻璃瓶的內(nèi)壁上有小水珠,產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是 .
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位.下列關(guān)于植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖的敘述,正確的是( 。
A. 動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞具有的相同結(jié)構(gòu)是圖中的②④⑥
B. 植物細(xì)胞分裂時(shí)先是圖中的結(jié)構(gòu)⑤一分為二
C. 圖中的結(jié)構(gòu)③是線粒體,它是呼吸作用的場(chǎng)所
D. 圖中的結(jié)構(gòu)②是細(xì)胞壁,它具有保護(hù)和支持作用
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】花農(nóng)想讓一株花上開(kāi)出不同顏色的花,應(yīng)該采用的方法是( 。
A. 人工授粉 B. 扦插 C. 嫁接 D. 組織培養(yǎng)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)下列信息,回答有關(guān)問(wèn)題。
小明對(duì)遺傳學(xué)知識(shí)非常感興趣,他選擇了有耳垂、無(wú)耳垂這對(duì)相對(duì)性狀,對(duì)家庭成員進(jìn)行了調(diào)查。結(jié)果如下表:
成員 | 祖父 | 祖母 | 外祖父 | 外祖母 | 父親 | 母親 | 叔叔 | 舅舅 | 小明 |
性狀 | 有耳垂 | 無(wú)耳垂 | 有耳垂 | 有耳垂 | 有耳垂 | 無(wú)耳垂 | 無(wú)耳垂 | ? | 有耳垂 |
(1)根據(jù)表中各成員的性狀表現(xiàn),請(qǐng)你推測(cè)這對(duì)相對(duì)性狀中的隱性性狀是_____________。
(2)如果顯性基因用D表示,隱性基因用d表示,那么,表中各成員表現(xiàn)為有耳垂的基因組成是_____________。
(3)小明的外祖父、外祖母均有耳垂,小明的母親卻無(wú)耳垂,這種現(xiàn)象被稱為_____________。
(4)由于小明沒(méi)有見(jiàn)過(guò)遠(yuǎn)在國(guó)外的舅舅,請(qǐng)你推測(cè)小明舅舅有耳垂的可能性是__________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】青蛙屬于兩棲動(dòng)物,下列關(guān)于青蛙呼吸的敘述中,正確的是( )
A.只用肺呼吸 B.用鰓呼吸
C.只用皮膚呼吸 D.用肺呼吸,皮膚輔助呼吸
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】干細(xì)胞的研究和應(yīng)用是當(dāng)前世界上最重要的研究領(lǐng)域之一.通過(guò)醫(yī)學(xué)檢查、配型,骨髓移植能夠治療白血病,這是因?yàn)榻】等说墓撬柚杏写罅康脑煅杉?xì)胞,可不斷產(chǎn)生新的血細(xì)胞,如圖所示的這一過(guò)程稱為細(xì)胞的( )
A.生長(zhǎng)
B.發(fā)育
C.分化
D.分類
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