A. | 光合作用 | B. | 呼吸作用 | C. | 蒸騰作用 | D. | 吸收作用 |
分析 蒸騰作用能產(chǎn)生蒸騰拉力,蒸騰拉力是植物被動(dòng)吸水與轉(zhuǎn)運(yùn)水分的主要?jiǎng)恿,而溶解在水中的無機(jī)鹽的運(yùn)輸也就搭了個(gè)便車.
解答 解:A、光合作用是指綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存著能量的有機(jī)物,并且釋放出氧的過程.所以不會(huì)產(chǎn)生水和無機(jī)鹽向上運(yùn)輸?shù)膭?dòng)力,A不符合題意;
B、呼吸作用指生物體內(nèi)的有機(jī)物在細(xì)胞內(nèi)經(jīng)過一系列的氧化分解,最終生成二氧化碳或其他產(chǎn)物,并且釋放出能量的總過程,亦不能產(chǎn)生水分和無機(jī)鹽向上運(yùn)輸?shù)膭?dòng)力,B不符合題意;
C、植物體內(nèi)水分及無機(jī)鹽的運(yùn)輸來自蒸騰作用產(chǎn)生的拉力,C符合題意;
D、吸收作用不符合題意.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了學(xué)生對(duì)植物蒸騰作用的理解.從而理解蒸騰作用的意義.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 這是人的口腔上皮細(xì)胞模式圖 | |
B. | 位于最外層的結(jié)構(gòu)[1]能夠控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞 | |
C. | 結(jié)構(gòu)[2]控制著生物的發(fā)育和遺傳 | |
D. | 結(jié)構(gòu)[3]是進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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