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科目:初中生物 來源: 題型:
組別 | 數(shù)量(只) | 實(shí)驗(yàn)開始體重(克/只) | 實(shí)驗(yàn)后體重(克/只) | 增重(%) | ||||
不提供飼料組 | 10 | 24.75±2.5 | 全部死亡 | |||||
普通飼料組 | 10 | 25.8±2.8 | 31.44±7.74 | 21.O9 | ||||
普通飼料+Fe組 | 10 | 21.15±3.O5 | 32.4±2.6 | 28.82 | ||||
普通飼料+Zn組 | 10 | 24±2.6 | 35.42±6.02 | 47.58則在這一實(shí)驗(yàn)中作為對(duì)照實(shí)驗(yàn)組的是 普通飼料組、微量元素鐵、鋅對(duì)白玉蝸生長(zhǎng)有促進(jìn)作用 普通飼料組、微量元素鐵、鋅對(duì)白玉蝸生長(zhǎng)有促進(jìn)作用 .根據(jù)記錄的數(shù)據(jù),可以得出的結(jié)論是加入鋅元素的促進(jìn)作用更明顯 加入鋅元素的促進(jìn)作用更明顯 .
查看答案和解析>> 科目:初中生物 來源: 題型: (2012?漳州)近年來,我國一些地區(qū)已經(jīng)成為酸雨多發(fā)區(qū),酸雨污染的范圍和程度引起人們的密切關(guān)注.為探究酸雨對(duì)種子萌發(fā)的影響,某校興趣小組的同學(xué)從圖如圖所示的四個(gè)裝置中選取兩個(gè)裝置,并同時(shí)置于溫暖的室內(nèi),定期觀察并記錄種子的萌發(fā)情況.(注:各裝置中種子的種類、數(shù)量相同) (1)該小組同學(xué)應(yīng)選擇 A、C A、C 裝置,他們要探究的問題是:酸雨對(duì)種子的萌發(fā)有影響嗎 酸雨對(duì)種子的萌發(fā)有影響嗎 ?(2)實(shí)驗(yàn)的每個(gè)裝置都用較多種子而不是l粒種子,目的是 避免偶然性,減少誤差 避免偶然性,減少誤差 .(3)若C裝置中有1粒種子沒有萌發(fā),可能的原因是 種子自身?xiàng)l件不足(胚已死亡/胚不完整/種子處于休眠期/沒有充足的營(yíng)養(yǎng)儲(chǔ)備) 種子自身?xiàng)l件不足(胚已死亡/胚不完整/種子處于休眠期/沒有充足的營(yíng)養(yǎng)儲(chǔ)備) .(4)如果 A裝置的種子萌發(fā)數(shù)小于C裝置的種子萌發(fā)數(shù) A裝置的種子萌發(fā)數(shù)小于C裝置的種子萌發(fā)數(shù) ,則說明酸雨種子的萌發(fā)有不利影響.查看答案和解析>> 科目:初中生物 來源: 題型: 某校興趣小組對(duì)蝗蟲的呼吸進(jìn)行了一次探究:他們把蝗蟲的頭部置入水中,蝗蟲不會(huì)窒息死亡.其原因是( 。
查看答案和解析>> 科目:初中生物 來源: 題型:單選題 某校興趣小組對(duì)蝗蟲的呼吸進(jìn)行了一次探究:他們把蝗蟲的頭部置入水中,蝗蟲不會(huì)窒息死亡.其原因是
查看答案和解析>> 同步練習(xí)冊(cè)答案 百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表 湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū) 違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com版權(quán)聲明:本站所有文章,圖片來源于網(wǎng)絡(luò),著作權(quán)及版權(quán)歸原作者所有,轉(zhuǎn)載無意侵犯版權(quán),如有侵權(quán),請(qǐng)作者速來函告知,我們將盡快處理,聯(lián)系qq:3310059649。 ICP備案序號(hào): 滬ICP備07509807號(hào)-10 鄂公網(wǎng)安備42018502000812號(hào) |